18．鵬鵬在家生煤火爐，下列有關化學知識解釋不合理的是（　�。�
A．劈柴引火-使溫度達到煤的著火點B．扇子扇風-為燃料提供足夠的氧氣
C．藍色火焰-一氧化碳在燃燒D．放一壺水-防止煤氣中毒

分析 A、根據(jù)燃燒的條件分析；
B、根據(jù)促進可燃物燃燒的方法分析；
C、根據(jù)一氧化碳燃燒的現(xiàn)象分析；
D、根據(jù)一氧化碳的溶解性分析．

解答 解；A、劈柴引火，當溫度達到可燃物的著火點時，可燃物就燃燒起來，故解釋正確；
B、煽風，促進空氣的流通，為燃燒補充空氣或氧氣，使燃燒更旺，故解釋正確；
C、一氧化碳燃燒發(fā)出藍色的火焰，故解釋正確；
D、一氧化碳難溶于水，不能用水防止中毒，故解釋錯誤；
故選項為；D．

點評 本題考查了燃燒的條件、促進燃燒的方法及氣體的性質，與生活息息相關，依據(jù)相關的知識分析，要注意運用理論指導生活．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．杭州市政府準備在余杭區(qū)建立垃圾焚燒廠，遭到了當?shù)夭糠志用竦膹娏曳磳Γ踔猎?月10日產(chǎn)生了堵路、打砸等過激行為．下列不屬于當?shù)鼐用穹磳Φ睦碛墒牵ā　。?table class="qanwser">A．垃圾焚燒產(chǎn)生的煙塵、二噁英等會污染空氣B．各地運來的垃圾中含有各種病原體C．垃圾本身及焚燒時產(chǎn)生的氣味讓人難以忍受D．垃圾是放錯了位置的資源，應分類回收利用，焚燒是對資源的浪費

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．在下列變化中，用“＜”“＞”或“=”填空
（1）木材燃燒，余下灰燼的質量＜原木材的質量；
（2）鐵釘與碳酸銅溶液反應，反應前后質量=反應后總質量；
（3）銅絲在火焰上灼燒，灼燒后的質量＞原銅絲的質量．
由上述三個實驗可知，在設計實驗驗證質量守恒定律時，注意事項是什么？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．氯化鈉是重要的調味品．如圖兩幅示意圖分別表示不同的化學反應，但生成物中都有氯化鈉．

（1）圖1描述了NaOH溶液與鹽酸反應的微觀實質，該反應的基本反應類型為復分解反應，該反應的實質是氫離子和氫氧根離子結合生成了水分子．
（2）圖2所示的四種物質中屬于氧化物的是ClO2（填化學式），該反應的化學方程式為Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列變化中屬于物理變化的是（　�。�
A．食醋除水垢B．垃圾制沼氣C．柑橘榨果汁D．糯米釀甜酒

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．用化學用語表示：
（1）硅元素Si；
（2）2個氮分子2N2；
（3）7個鎂原子7Mg；
（4）氯化鈉的構成粒子Na+、Cl-．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．我們周圍的物質世界是由100多種元素組成的，為了便于研究元素的性質和用途，也需要尋求它們之間的內(nèi)在規(guī)律性．為此，科學家根據(jù)元素的結構和性質，將它們科學有序排列成元素周期表的形式．下表是元素周期表中的一部分，表中的元素是人體生命活動的常量元素．試根據(jù)上表回答下列問題：

（1）鈣元素的核電荷數(shù)x=20．  
（2）日常生活中，加碘鹽中碘是指元素．
（3）鈉、鎂、鉀、鈣在化合物中的化合價一般是正價（填正或負）．
（4）分析如表可發(fā)現(xiàn)：每一橫行元素從左向右排列是按核電荷數(shù)或質子數(shù)依次增大的順序排列的．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．高爐煉鐵的主要原料是赤鐵礦石（主要成分為Fe2O3）、焦炭、空氣等，主要反應流程如圖所示：
[焦炭]$\stackrel{反應（a）}{→}$[二氧化碳]$\stackrel{反應（b）}{→}$[一氧化碳]$\stackrel{反應（c）}{→}$[鐵]
寫出上述反應的化學方程式：
（1）反應（a）C+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2
（2）反應（b）CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO
（3）反應（c）3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
（4）用如圖所示裝置模擬反應（c），已知反應前赤鐵礦的質量為10g，反應一段時間后固體質量變?yōu)?.4g，求參加反應的CO的質量為2.8g．
（5）尾氣應怎樣處理：點燃．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．在學習化學的過程中，我們要學會分析推理．下列推理正確的是（　�。�
A．鋅置換出氫氣有元素化合價變化，則所有置換反應都有元素化合價的變化
B．CH4充分燃燒生成的水和二氧化碳，則充分燃燒生成水和二氧化碳的物質一定只含有C、H元素
C．化合反應生成產(chǎn)物只有一種，則生成產(chǎn)物只有一種的一定是化合反應
D．在氯酸鉀分解制取氧氣中，用二氧化錳做催化劑，則沒有催化劑氯酸鉀不能生成氧氣

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