某化學(xué)興趣活動(dòng)小組為測(cè)定空氣中氧氣的含量，進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)：
如圖，在一個(gè)具有刻度和可以滑動(dòng)的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷（白磷燃燒所需的最低溫度為40℃），將玻璃容器固定好，放在盛有85℃熱水的燒杯上．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①實(shí)驗(yàn)中可以看到玻璃容器內(nèi)現(xiàn)象
 
，
②寫(xiě)出紅磷燃燒的文字表達(dá)式
 

③實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 
．
考點(diǎn)：空氣組成的測(cè)定,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題：空氣與水
分析：根據(jù)白磷燃燒的現(xiàn)象、磷與氧氣反應(yīng)的性質(zhì)、磷燃燒前后氣體體積的變化、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)回答．
解答：解：白磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象是：發(fā)出黃白色火焰，放出大量的熱，產(chǎn)生大量的白煙；磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)，生成五氧化二磷，文字表達(dá)為：磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷；白磷開(kāi)始燃燒時(shí)，由于燃燒放出大量的熱使氣體膨脹，壓強(qiáng)增大，活塞先向右移動(dòng)，當(dāng)裝置冷卻后，由于裝置中的氧氣被消耗，氣壓減小，活塞再向左移動(dòng)；由于氧氣約占空氣體積的
1
5
，故裝置冷卻后活塞左移，到達(dá)刻度8處．
 故答案為：（1）白磷著火燃燒，產(chǎn)生大量白煙，活塞先向右移，再向左移，最后停在刻度約為 8的位置上；（2）紅磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷； 
（3）空氣中氧氣的體積約占空氣體積的
1
5
．
點(diǎn)評(píng)：空氣是人類(lèi)寶貴的自然資源，在中考中占有重要的地位，特別是空氣中氧氣含量的測(cè)定，要注意測(cè)定原理、實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵、現(xiàn)象和結(jié)論、裝置的評(píng)價(jià)和改進(jìn)等內(nèi)容的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

漢語(yǔ)成語(yǔ)被譽(yù)為中華文化的瑰寶，下列成語(yǔ)中，其原意屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、磨桿成針B、死灰復(fù)燃
C、木已成舟D、積沙成舟

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

家用的鍋鏟上有一木柄，說(shuō)明鐵具有的性質(zhì)是（　�。�
A、鐵是熱的導(dǎo)體
B、鐵是電的導(dǎo)體
C、鐵在空氣中易生銹
D、鐵不耐酸、堿腐蝕

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

竹炭包（如圖一）是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產(chǎn)品．這種產(chǎn)品可對(duì)車(chē)內(nèi)及室內(nèi)空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進(jìn)行吸附．某課外小組對(duì)竹炭進(jìn)行初步探究．
【提出問(wèn)題】竹炭中是否含有碳元素．
【猜想與假設(shè)】竹炭中含有碳元素
【查閱資料】①新鮮的雞血，遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t．
          ②氫氧化鈉能與二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】通過(guò)檢驗(yàn)竹炭燃燒產(chǎn)物，證明竹炭中含有碳元素，所用裝置如圖二所示．

（1）A裝置的作用為
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，C裝置中產(chǎn)生白色沉淀，反應(yīng)化學(xué)方程式為
 
，E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色，證明
 
．
（3）小紅認(rèn)為應(yīng)在A、B裝置間，增加澄清石灰水，目的是
 
．
（4）小兵認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中還存在著一個(gè)明顯的缺點(diǎn)，該缺點(diǎn)是
 
，改進(jìn)方法是
 
．
（5）小明認(rèn)為能用圖三所示的裝置替換原裝置中的E裝置，你的看法是
 
，主要原因是
 
．
【初步結(jié)論】竹炭中含有碳元素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了“酸”和“堿”，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）常見(jiàn)的酸有硫酸、鹽酸等，在它們的水溶液里由于存在有相同的
 
離子（填符號(hào)），因此，它們有很多相似的化學(xué)性質(zhì)．
（2）堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣等，氫氧化鈉可作某些氣體的干燥劑，氫氧化鈣可由生石灰與水反應(yīng)制得，化學(xué)方程式為：
 
．
（3）大地震災(zāi)害發(fā)生后，為了災(zāi)區(qū)人民群眾的飲用水安全，衛(wèi)生防疫部門(mén)要經(jīng)常對(duì)災(zāi)區(qū)水源進(jìn)行監(jiān)測(cè)，獲得可靠的科學(xué)依據(jù)．若現(xiàn)有一瓶水樣，要獲取它的酸堿度，應(yīng)如何操作：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

草酸亞鐵晶體（FeC2O4?2H2O）是一種淺黃色固體，難溶于水，受熱易分解，是生產(chǎn)鋰電池的原材料，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物，并用熱重法（TG）確定其分解后所得固體產(chǎn)物的組成，探究過(guò)程如下如圖1：

【查閱資料】如圖2

（1）草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物是H2O，CO，CO2
（2）白色的無(wú)水CuSO4遇水蒸氣會(huì)變成藍(lán)色
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
（1）從環(huán)保角度考慮，該套實(shí)驗(yàn)裝置的明顯缺陷是
 
．
（2）可選擇以下實(shí)驗(yàn)裝置中的
 
（選填“甲”或“乙”）作為虛線中的“熱分解裝置”．
【問(wèn)題討論】
（3）D中濃硫酸的作用是吸水，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到B中白色無(wú)水CuSO4變成藍(lán)色，C中澄清石灰水變渾濁，E中
 
（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象），則可證明草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物是H2O，CO，CO2．
（4）該興趣小組進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，先點(diǎn)燃熱分解裝置中的酒精燈，一段時(shí)間后再點(diǎn)燃E處的酒精燈，原因是
 
．
（5）若通過(guò)F裝置中澄清石灰水變渾濁來(lái)證明草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物中有CO，則需在C和D裝置之間增加盛有
 
（填物質(zhì)的名稱(chēng)或化學(xué)式）溶液的洗氣瓶．
【數(shù)據(jù)分析】
（6）稱(chēng)取3.60g草酸亞鐵晶體（FeC2O4?2H2O，相對(duì)分子質(zhì)量是180）用熱重法對(duì)其進(jìn)行熱分解，得到剩余固體的質(zhì)量隨溫度變化的曲線如圖所示，請(qǐng)分析如圖3回答下列問(wèn)題：
①過(guò)程Ⅰ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
②300℃時(shí)剩余固體只有一種且是鐵的氧化物，試通過(guò)計(jì)算確定該氧化物的化學(xué)式或名稱(chēng)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)對(duì)一種白色固體化合物進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究：

（1）氣體C的化學(xué)式是
 
．
（2）固體A中若不含有H元素，其名稱(chēng)是
 
，它與澄清石灰水反應(yīng)的方程式是
 
．若固體A中含有H元素，其名稱(chēng)是
 
，該物質(zhì)與稀H2SO4反應(yīng)的方程式是
 
．
（3）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證固體A的成分．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在C、H、O、S、Cu五種元素中，選擇適當(dāng)元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，請(qǐng)將其化學(xué)式填入空格中．
（1）天然氣的主要成分
 
；                  
（2）最理想的可作高能燃料的單質(zhì)
 
；
（3）易與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氧化物
 
； 
（4）一種堿
 
；
（5）實(shí)驗(yàn)室常用的一種酸
 
；           
（6）一種常見(jiàn)的鹽
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)一瓶久置的熟石灰粉末的組成進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你一起參與他們的探究活動(dòng)．
【提出問(wèn)題】這瓶熟石灰粉末是否已經(jīng)變質(zhì)生成了CaCO3？
【進(jìn)行猜想】猜想一：
 
．
猜想二：熟石灰部分變成了CaCO3
猜想三：熟石灰沒(méi)有變質(zhì)．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】該小組同學(xué)對(duì)猜想一設(shè)計(jì)了下列探究方案，請(qǐng)你幫助他們完成下表中相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容．
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取樣，加適量水，攪拌，過(guò)濾
②取少量濾液于試管中，滴入酚酞試液
③取少量濾渣于試管中，加入鹽酸
②無(wú)明顯變化．
③
 
猜想一成立
【反思與應(yīng)用】①要證明猜想二成立，可參照上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究，在步驟②中產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
．
②熟石灰變質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
，因此實(shí)驗(yàn)室中應(yīng)
 
保存．
【數(shù)據(jù)處理】如圖所示，將10g已經(jīng)全部變質(zhì)的熟石灰粉末（即CaCO3）放入燒杯中，加入一定量的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生氣體，完全反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量為55.5g．
計(jì)算：①生成氣體的質(zhì)量為
 
g；參與反應(yīng)的HCl的質(zhì)量為
 
g；
②反應(yīng)前稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1%）

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