某化學興趣小組的同學對一瓶久置的熟石灰粉末的組成進行實驗探究,請你一起參與他們的探究活動.
【提出問題】這瓶熟石灰粉末是否已經(jīng)變質(zhì)生成了CaCO3
【進行猜想】猜想一:
 

猜想二:熟石灰部分變成了CaCO3
猜想三:熟石灰沒有變質(zhì).
【設(shè)計實驗】該小組同學對猜想一設(shè)計了下列探究方案,請你幫助他們完成下表中相關(guān)實驗內(nèi)容.
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
①取樣,加適量水,攪拌,過濾
②取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液
③取少量濾渣于試管中,加入鹽酸

②無明顯變化.
 

猜想一成立
【反思與應(yīng)用】①要證明猜想二成立,可參照上述實驗方案進行探究,在步驟②中產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是
 

②熟石灰變質(zhì)的化學反應(yīng)方程式為
 
,因此實驗室中應(yīng)
 
保存.
【數(shù)據(jù)處理】如圖所示,將10g已經(jīng)全部變質(zhì)的熟石灰粉末(即CaCO3)放入燒杯中,加入一定量的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氣體,完全反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量為55.5g.
計算:①生成氣體的質(zhì)量為
 
g;參與反應(yīng)的HCl的質(zhì)量為
 
g;
②反應(yīng)前稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%)
考點:實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量,證明碳酸鹽,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算,堿的化學性質(zhì),根據(jù)化學反應(yīng)方程式的計算
專題:溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與化學方程式相結(jié)合的計算,科學探究
分析:【進行猜想】
熟石灰樣品的主要成分可能是Ca(OH)2;也可能是CaCO3;也可能是Ca(OH)2和CaCO3
【設(shè)計實驗】
取少量的熟石灰樣品于燒杯中,加適量的水充分溶解后過濾,向濾液中加入適量的酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色,說明樣品中含有氫氧化鈣;
向濾出固體中加入適量的稀鹽酸,固體溶解,有氣泡產(chǎn)生,說明樣品中含有碳酸鈣;
【反思與應(yīng)用】①氫氧化鈣的水溶液能使酚酞試液變紅色,②碳酸鈣能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;對一些容易變質(zhì)的藥品要密封保存;
【數(shù)據(jù)處理】根據(jù)化學方程式和相關(guān)數(shù)據(jù)可以計算混合物中某種物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
解答:解:
【提出問題】氫氧化鈣變質(zhì)后,生成碳酸鈣.故有三個可能:①氫氧化鈣;②氫氧化鈣、碳酸鈣;③碳酸鈣;
【設(shè)計實驗】取少量的熟石灰樣品于燒杯中,加適量的水充分溶解后過濾,向濾液中加入適量的酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色,說明樣品中含有氫氧化鈣;
向濾出固體中加入適量的稀鹽酸,固體溶解,有氣泡產(chǎn)生,說明樣品中含有碳酸鈣;
【反思與應(yīng)用】①氫氧化鈣的水溶液能使酚酞試液變紅色,②氫氧化鈣變質(zhì)是由于Ca(OH)2與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學反應(yīng)的緣故,變質(zhì)的化學反應(yīng)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,因此氫氧化鈣應(yīng)密封保存.
【數(shù)據(jù)處理】
解:①設(shè)生成的二氧化碳的質(zhì)量為X,參與反應(yīng)的HCl的質(zhì)量為y
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
100    73              44
10g     y              x            
100/10g=44/x,100/10g=73/y
X=4.4g,y=7.3g
試樣中Ca(OH)2的質(zhì)量為:17.4g-10g=7.4g,
②反應(yīng)前稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
7.3g
55.5g+4.4g-10g
×100%
=14.6%.
答案:
[進行猜想]猜想一:熟石灰粉末全部變質(zhì)生成了CaCO3
       實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
③取少量濾渣于試管中,加入鹽酸  ③產(chǎn)生大量氣泡,濾渣全部溶解.  猜想一成立
[反思與應(yīng)用]①濾液變紅.
②Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,密封.
[數(shù)據(jù)處理]計算:①4.4g;7.3g;
②14.6%.
點評:氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,而氫氧化鈣微溶于水,而碳酸鈣難溶于水.但碳酸鈣能溶于酸.利用氫氧化鈣與碳酸鈣性質(zhì)的不同,設(shè)計實驗鑒別兩物質(zhì)是否存在是本題的一個重要考查內(nèi)容.
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①實驗中可以看到玻璃容器內(nèi)現(xiàn)象
 
,
②寫出紅磷燃燒的文字表達式
 

③實驗結(jié)論
 

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元素周期表共有
 
個橫行,
 
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,
 
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;
(2)常用于改良酸性土壤的是
 
;
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;
(4)腌制魚肉等常用的調(diào)味品
 
;
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;              
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;      
(4)導電性最好的金屬單質(zhì)
 
;
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;   
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“科技進步”是人類生活的福音,請結(jié)合所學知識回答:
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(3)涂油漆防銹的原理是隔絕
 
 
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.(填寫化學式)
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(寫化學式).
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