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在電解水的實驗中，水中要加入少量硫酸或氫氧化鈉的原因是            ，電解水的文字表達為：                                  ；負極產生的氣體能             ，是         ，體積是正極產生氣體的      倍 。
增強水的導電性；水氫氣  + 氧氣；燃燒；氫氣；2 。

試題分析：在電解水的實驗中，水中要加入少量硫酸或氫氧化鈉的原因是增強水的導電性，電解水的文字表達為：水氫氣  + 氧氣；；負極產生的氣體能燃燒，是氫氣，體積是正極產生氣體的2倍 。
點評：電解水時，正極產生的是氧氣，負極產生的是氫氣，氧氣與氫氣的體積比是1：2，質量比是8：1。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

如圖示，關于電解水實驗敘述正確的是（    ）
A．氧氣與氫氣的體積比是2:1B．A試管中氣體使帶火星木條復燃
C．B試管中移近火焰發(fā)出爆鳴聲D．水是由氫、氧兩種元素組成的

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

 某學習探究小組用水電解器電解水，測定兩管逸出氣體的體積，記錄如下：
 時間/分鐘
1
2
3
4
5
6
7
8
連電源負極的管(A)中氣體體積／mL
6
12
20
29
39
49
59
69
連電源正極的管(B)中氣體體積／mL
2
4
7
1l
16
21
26
31
請回答：
（1）寫出電解水化學變化的文字表達式              ____________ 。
（2）電解器正極的氣體是       ，檢驗方法為                        ；負極的氣體為              。
（3）裝置密閉性良好、讀數正確，但電解開始階段兩管氣體的體積比不符合理論比值的原因可能是                                              。
（4）隨著反應時間的推移，管(A)和管(B)產生氣體的體積比非常接近理論比值，其可能的原因是                        _________     。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

從化學反應2H2O 通電 2H2↑+O2↑，可得到下列信息，其中敘述錯誤的是：（   ）
A．反應物是水，生成物是氫氣和氧氣，反應條件是通電。
B．每2份質量的水完全反應可生成2份質量的氫氣和1份質量的氧氣。
C．反應物和生成物的分子個數比為2:2:1
D．生成的氫氣和氧氣的質量比為4:32

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關水的說法正確的是(　　)
A．水是由兩個氫元素和一個氧元素組成的
B．無色、無臭、清澈透明的水就是純水
C．電解水能生成H２和O２，二者體積比為2：1
D．生活中接觸的純水多，水溶液少

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（每小題2分，共6分）請回答有關電解水的問題
（1）右圖為通電分解水的簡易裝置，如果用VA和VB分別表示試管A和試管B中生成氣體的體積，則VA：VB約等于     。理論上應等于此比例，實際上常大于此比例，原因之一是___________________________________

（2）A試管中電極連接的電池的_______極，B中產生的氣體是_______
（3）該實驗能證明的結論是___________________________________

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（6分）水是重要的自然資源。
（1）如圖A所示，試管2內得到的氣體為    ，該實驗可以證明水是由    組成的；圖B除去水中不溶性物質的方法是    。

A．水的電解                 B．水的凈化
（2）將源水處理成自來水的過程中需要加入適量的生石灰，目的是降低水的硬度，生石灰與水反應的化學方程式是       。
（3）實驗室的廢液需經處理才能排放。為減弱含有硫酸的廢液的酸性，不能選用的物質是       （填字母序號）。
A．廢鐵釘 B．熟石灰 C．二氧化碳 D．碳酸鈉
（4）下列做法中，有利于保護水資源的是       （填字母序號）。
A．使用節(jié)水型馬桶 　　　　　　　　　  B．合理使用農藥和化肥
C．生活污水任意排放                   D．工業(yè)廢水處理達標后排放

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

電解水時所得H2和O2的體積比為
A．1：2B．2：1
C．8：1D．1：8

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

水是重要的資源，我們需要了解水、認識水。下列說法錯誤的是
A．電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的
B．電解水時加入氫氧化鈉，是為了增強水的導電性
C．肥皂水能區(qū)分硬水和軟水
D．海水中加入明礬可以使其變成淡水

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