9.實驗室里,小昕同學(xué)去少量液體藥品并加熱,她進行的下列實驗操作中,正確的是(  )
A.B.C.D.

分析 A、根據(jù)液體藥品的取用方法進行分析判斷;
B、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進行分析判斷;
C、根據(jù)酒精燈的使用方法進行分析判斷;
D、根據(jù)給試管中得液體加熱的方法進行分析判斷.

解答 解:A、取用液體藥品時,瓶塞要倒放,防止污染試劑;圖中所示操作錯誤;
B、使用膠頭滴管滴加少量液體時,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作正確;
C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,要用火柴點燃,圖中所示操作錯誤;
D、給液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$,圖中所示操作錯誤;
故選:B.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.以下自然資源的利用過程中,以化學(xué)變化為主的是( 。
A.海水曬鹽B.風(fēng)力發(fā)電C.太陽能取暖D.鐵礦石煉鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.(1)某些金屬氫化物(其中氫顯-1價)與水反應(yīng)可生成堿和氫氣,如:NaH+H2O═NaOH+H2↑.CaH2與水的反應(yīng)和NaH相似.試用一個化學(xué)方程式表示CaH2與Na2CO3水溶液之間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng):CaH2+2H20+Na2C03=CaC03↓+2NaOH+2H2
(2)取該廠的某鋼樣粉末28.36g(假設(shè)只含F(xiàn)e和C),在氧氣流中充分反應(yīng),將產(chǎn)生的氣體通入足量的澄清石灰水中,得到3g白色沉淀.
①計算此鋼樣粉末中鐵和碳的質(zhì)量之比700:9.
②再取三份不同質(zhì)量的鋼樣粉末分別加到50g質(zhì)量分數(shù)相同的硫酸中,充分反應(yīng)后,測得的實驗數(shù)據(jù)如表所示:(標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2g H2的體積為22.4 L)
實驗序號
加入鋼樣粉末的質(zhì)量/g2.8365.6728.508
生成氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)/L1.122.242.80
則溶液中中H2SO4的質(zhì)量分數(shù)為24.5%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.以下是小意和小思同學(xué)解答一道計算題的實錄.請你一起參與研究并完成相關(guān)問題.(計算結(jié)果精確到0.01)
已知:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,將10g氯酸鉀和2g二氧化錳混合后放入試管中加熱,收集所需量的氧氣后,停止加熱讓試管冷卻,稱得試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為7.2g.求生成氯化鉀的質(zhì)量.
(1)小意很快得到(10g+2g-7.2g)是O2(填化學(xué)式)的質(zhì)量.
(2)進而求出KCl的質(zhì)量,請你簡單寫出小意計算KCl質(zhì)量的過程.
(3)依據(jù)(2)中的計算結(jié)果,請你判斷題目數(shù)據(jù)是否有問題,并簡要說明理由.
(4)如何才能更正該題呢?小意和小思認為有許多方法,例如將題目中“10g氯酸鉀”改為“ag氯酸鉀”,其它物質(zhì)的質(zhì)量不變,則a的取值范圍是5.2g<a≤8.55g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列溶液中,分別插入鐵棒,過一段時間,能使溶液質(zhì)量增加的是( 。
A.CuSO4B.KClC.CaCl2D.H2SO4

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14.小梅同學(xué)往如圖所示的燒杯中加入一種物質(zhì),攪拌后發(fā)現(xiàn)塑料片上的石蠟融化,她加入的物質(zhì)是( 。
A.食鹽固體B.氫氧化鈉固體C.花生油D.硝酸銨固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.地殼中含有豐富的氧、硅、鋁、鐵元素,其有關(guān)信息如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.氧元素和鋁元素的根本區(qū)別在與最外層電子數(shù)不同
B.硅元素位于元素周期表中第三周期
C.鋁離子核外有三個電子層,鋁離子符號為Al3+
D.鐵原子的質(zhì)量為55.85g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.某科學(xué)興趣小組對氫氧化鈉固體暴露在空氣中的變質(zhì)情況進行了研究.把一小塊固體氫氧化鈉放在表面皿里,長時間暴露在空氣中,發(fā)現(xiàn)其固體表面逐漸濕潤,部分溶化成液體后又逐漸形成晶體,最終變成粉末.請回答下列問題:
(1)用酚酞試液能不能檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì)碳酸鈉溶液呈堿性,也能使酚酞試液變紅.
(2)為了檢驗氫氧化鈉是否已經(jīng)全部變質(zhì),興趣小組中小柯同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案:準(zhǔn)確稱取一定質(zhì)量的變質(zhì)固體樣品,放在如圖所示裝置中,然后從分液漏斗中加入足量的鹽酸,用排水法收集產(chǎn)生的二氧化碳氣體,根據(jù)二氧化碳氣體的體積和密度計算變質(zhì)產(chǎn)物的質(zhì)量,確定是否全部變質(zhì).
你認為這個方案不可行(填“可行”或“不可行”).理由是二氧化碳能溶于水,會使測得的二氧化碳的體積不準(zhǔn).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.
用玻璃刀裁玻璃
B.
     鎂帶燃燒
C.
      木炭凈水
D.
   水沸騰

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