【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)的用途沒有直接關(guān)系的是

A. 石墨能導(dǎo)電---可作電極 B. 稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定---可作保護氣

C. 干冰升華吸熱---用于人工降雨 D. 氧氣的密度比空氣大---用于急救病人

【答案】D

【解析】試題分析:A、電極為對石墨導(dǎo)電性的利用,有直接關(guān)系;B、排除空氣且不會與所保護的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),有直接關(guān)系;C、人工降雨為對干冰升華吸熱使水蒸氣冷凝的利用,有直接關(guān)系;D、急救病人為對氧氣能供給呼吸的利用,與密度沒有直接關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖實驗回答問題:

(1)圖甲所示是比較黃銅和純銅硬度的實驗,實驗證明硬度更大的是________。

(2)實驗乙中觀察到右側(cè)試管比左側(cè)試管產(chǎn)生的氣泡快,說明B的活動性強于A,該結(jié)論是否合理,說明理由:________________________________________________________________。

(3)丙實驗是探究鐵釘生銹的實驗,試管②中植物油的作用是________________;能夠說明鐵生銹需要與水接觸的實驗現(xiàn)象是________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列描述屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是(

A. 蔗糖能溶于水 B. 酒精用作燃料

C. 稀有氣體很穩(wěn)定 D. 二氧化碳使澄清石灰水變渾濁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組用一瓶久置的過氧化氫溶液制取氧氣并測量過氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)。稱量68 g過氧化氫溶液和0.1 g二氧化錳進行實驗,反應(yīng)前后質(zhì)量隨時間變化關(guān)系如圖。計算:

(1)制得氧氣的質(zhì)量是________g。

(2)過氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】BaCl2是一種重金屬鹽,其水溶液具有很強的毒性。若誤服了BaCl2溶液可立即服用MgSO4溶液解毒。為測定某BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取100克BaCl2溶液,不斷加入MgSO4溶液,反應(yīng)過程中溶液總質(zhì)量與加入MgSO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請回答:

(1)P點時溶液中的溶質(zhì)名稱是 ;

(2)反應(yīng)生成沉淀的最大質(zhì)量為 克;

(3)求原BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】雄偉壯觀的國家大劇院主體建筑表面安裝了近2萬塊鈦(Ti)金屬板.已知Ti原子核內(nèi)有22個質(zhì)子,則下列敘述正確的是

A.Ti可以表示一個鈦原子

B.Ti4+核外有26個電子

C.TiO2中含有氧分子

D.CaTiO3屬于金屬氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向ZnSO4和CuCl2的混合溶液中加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥得到濾渣,該濾渣中含有的金屬是

A.Zn、Fe B.Zn、Cu C.Fe、Cu D.Zn、Fe、Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】名稱中有水字的物質(zhì)可能是純凈物,下列有水字的物質(zhì)屬于純凈物的是

A.硬水 B.鹽水 C.泥水 D.蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年地球一小時活動的主題是藍(lán)色WE,旨在引導(dǎo)人們從細(xì)微之處踐行環(huán)保理念。下列做法不符合這一環(huán)保主題的是 ( )

A. 自帶布袋購物 B. 草稿紙盡可能兩面使用

C. 選擇自行車作為出行工具 D. 使用一次性木筷

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同步練習(xí)冊答案