A. | 用濃硫酸干燥氧氣 | |
B. | 服用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多 | |
C. | 用熟石灰改良酸性土壤 | |
D. | 用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中殘留的硫酸 |
分析 中和反應(yīng)是指酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng),判斷中和反應(yīng)時一要看反應(yīng)物是否是酸和堿,二是看生成物是否是鹽和水,二者缺一不可.
解答 解:
A、濃硫酸具有吸水性,不與氧氣反應(yīng),用濃硫酸干燥濕潤的氧氣,是利用了濃硫酸具有吸水性,與中和反應(yīng)原理無關(guān),故選項正確.
B、服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多,氫氧化鋁與胃酸的鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),屬于中和反應(yīng),故選項錯誤.
C、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,與酸性土壤中的酸反應(yīng)生成鹽和水,屬于中和反應(yīng),故選項錯誤.
D、用NaOH溶液洗滌石油中的殘留硫酸,氫氧化鈉溶液與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),屬于中和反應(yīng),故選項錯誤.
故選:A.
點評 本題難度不大,掌握中和反應(yīng)的特征(反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水)是正確解答此類題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
序號 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
(1) | 取①②③瓶溶液少量 于三支試管中,分別 滴入酚酞試液 | 三瓶溶液都使無色酚酞變紅色 | 不能用酚酞溶液將其中 的任何一種溶液鑒別出來 |
(2) | 再、佗冖廴咳芤荷 量于另外三支試管中 分別滴入 稀鹽酸溶液 | 加入了①溶液的試管 中 產(chǎn)生大量氣泡; 其余兩支試管無明顯現(xiàn)象 | ①瓶溶液為Na2CO3溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鍶屬于非金屬元素 | B. | 鍶的中子為數(shù)為38 | ||
C. | 鍶的相對原子質(zhì)量為87.62g | D. | 鍶原子核外電子數(shù)為38 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 使用綠色公共交通出行 | B. | 隨意大量燃放鞭炮 | ||
C. | 開發(fā)和利用各種清潔能源 | D. | 將工業(yè)廢氣處理后再排放 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,生成黑色固體 | |
B. | 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,看到瓶口有大量白霧 | |
C. | 點燃羊毛纖維時能聞到燒焦羽毛的氣味 | |
D. | 向氫氧化鈉溶液中滴入幾滴無色酚酞溶液,溶液由無色變藍(lán)色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用玻璃棒蘸取少量待測液滴在濕潤的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照并讀出pH | |
B. | 收集氧氣時,將帶火星木條放到集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明瓶內(nèi)已集滿氧氣 | |
C. | 向雞蛋清中滴加幾滴濃硝酸,微熱,出現(xiàn)黃色 | |
D. | 將碘水滴加在饅頭片上,出現(xiàn)藍(lán)色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 淡水資源是取之不盡、用之不竭的 | |
B. | 水電解所生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1 | |
C. | 海水、湖水是混合物,自來水是純凈物 | |
D. | 蒸餾可使海水轉(zhuǎn)化為軟水 |
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