下列關于二氧化碳的說法正確的是( )
A.二氧化碳不供給呼吸,也不能作為植物養(yǎng)料
B.實驗室常用純堿粉末和鹽酸制取二氧化碳
C.干冰可用作制冷劑和制造舞臺云霧
D.若二氧化碳在空氣中含量過高,則會引發(fā)酸雨
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如圖是水電解實驗示意圖
(1)該實驗中A連接電源的________極。
(2)做該實驗往往在水中加入少量的氫氧化鈉和稀硫酸的目的是
(3)怎樣用實驗來檢驗乙試管中產生的氣體?
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元素周期表是學習化學的重要工具,下表是元素周期表中1-18號元素的原子核外電子排布。
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(1)13號元素的符號是 ;
(2) 11號元素的原子在化學反應中較容易 (選填“得”或“失”)電子,該元素屬于 元素(選填“金屬”或“非金屬”);
(3)列舉8號元素對應單質的一種用途 ;
(4)由金屬活動順序表可知,K 、Ca、 Mg三種金屬失電子能力由強到弱的順序為:K 〉Ca 〉Mg,如圖是三種原子的結構示意圖,據此推測金屬失電子能力的強弱除與最外層電子數有關外,還可能與 有關。
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某研究性學習小組到超市買了一包堿面,包裝袋上標明主要成分是碳酸鈉,還含有少量的氯化鈉。該興趣小組為研究其成分,稱取樣品25.0g,將其配制成溶液,再向其中逐滴加入足量的溶質質量分數為14.6%的稀鹽酸,反應生成二氧化
碳的質量與所加入的稀鹽酸質量關系如右圖。試回答下列問題
:
(1)樣品充分反應后生成CO2的質量為 g
(2)原固體中Na2CO3的質量分數是多少?(請寫出計算過程)
(3)樣品中碳酸鈉與鹽酸恰好完全反應時,消耗的稀鹽酸的質量是_____________g
【交流反思】研究性學習小組的甲同學認為,要求出碳酸鈉的質量,還可以使用與鹽酸所屬類別不同的其他物質,如________、 ______(填一種具體物質的化學式及該物質所屬的類別)的溶液與樣品反應,測定相關物質的質量,進行有關計算即可。
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下列有關CO和CO2的說法中,正確的是()
A.CO和CO2均具有可燃性
B.CO和CO2均能與H2O反應
C.CO和CO2的密度均大于空氣的密度
D.CO和CO2在一定條件下可以相互轉化
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從分子的角度解釋下列現象,錯誤的是( )
A.汽油揮發(fā)——分子體積變大 B.花香四溢——分子不斷運動
C.氫氣燃燒——分子發(fā)生改變 D.一滴水約有1.67×1021個水分子——分子很小
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近年來,市政府大力發(fā)展城市綠化。合理施肥和養(yǎng)護管理是城市綠化建設的一個重要方面。下列化學肥料屬于復合肥的是
A.K2CO3 B.CaHPO4 C.CO(NH2)2 D.KH2PO4
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研究氫氣、一氧化碳和二氧化碳具有重要意義.
(1)在汽車“催化轉化器”內發(fā)生反應的化學方程式是:2NO+2CON2+2CO2.某化學探究小組的同學為探究溫度、催化劑的比表面積對化學反應速率的影響,設計了下列三組實驗.
實驗編號 | T/℃ | NO初始濃度/g•L﹣1 | CO初始濃度/g•L﹣1 | 催化劑的比表面積/m2•g﹣1 |
Ⅰ | 280 | 0.036 | 0.162 | 82 |
Ⅱ | 280 | 0.036 | 0.162 | 124 |
Ⅲ | 350 | 0.036 | 0.162 | 124 |
(1)分析上表中實驗數據,回答下列問題:探究溫度對化學反應速率影響的實驗是 (填寫實驗編號);研究催化劑的表面積對化學反應速率影響的實驗是 (填寫實驗編號).
(2)在300℃、70MPa下,使用催化劑可由氫氣和二氧化碳合成乙醇,同時生成水,寫出反應的化學方程式 .
(3)燃料燃燒時產生的熱量不同.已知在某溫度下各種燃料燃燒時產生的熱量見下表:
燃料 | 質量/g | 產物 | 產生的熱量/KJ |
氫氣 | 2 | 水蒸氣 | 241.8 |
甲烷 | 16 | 二氧化碳氣體和水蒸氣 | 890.3 |
乙醇 | 46 | 二氧化碳氣體和水蒸氣 | 1367 |
分析表中數據,燃燒單位質量的上述燃料產生的熱量由多到少的順序是 (用化學式表示).
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