從分子的角度解釋下列現(xiàn)象，錯(cuò)誤的是（　　　　）

Ａ．汽油揮發(fā)——分子體積變大   B．花香四溢——分子不斷運(yùn)動(dòng)

C．氫氣燃燒——分子發(fā)生改變    D．一滴水約有1.67×1021個(gè)水分子——分子很小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小明同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下，其中有錯(cuò)誤的一組是          

A．物質(zhì)用途

B．安全常識(shí)

稀有氣體——焊接金屬的保護(hù)氣

乙二醇——汽車水箱防凍液

煤氣泄漏——關(guān)閉氣閥、嚴(yán)禁煙火

電器著火——用液態(tài)二氧化碳滅火器

C．元素與人體健康

D．生活經(jīng)驗(yàn)

缺碘——會(huì)得甲狀腺疾病

缺鋅——骨質(zhì)疏松，易得佝僂病

區(qū)別CO和CO2——澄清石灰水

鑒別氧氣和氮?dú)狻獛Щ鹦堑哪緱l

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是 （　　）

A．中和反應(yīng)能生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B．NaOH溶液中的OH- 能與酸反應(yīng)，則KOH溶液中的OH- 也能與酸反應(yīng)

C．氧化物一定含氧元素，含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

D．鹽是由金屬離子和酸根離子組成的，NH4NO3中沒有金屬離子，不屬于鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于二氧化碳的說法正確的是( )

A．二氧化碳不供給呼吸，也不能作為植物養(yǎng)料

B．實(shí)驗(yàn)室常用純堿粉末和鹽酸制取二氧化碳

C．干冰可用作制冷劑和制造舞臺(tái)云霧

D．若二氧化碳在空氣中含量過高，則會(huì)引發(fā)酸雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛，隨著科技的不斷涌現(xiàn)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

(1)下列含碳元素的物質(zhì)中，屬于有機(jī)物的是____(填字母序號(hào))。

A．碳酸鈣  B．乙醇 (C2H5OH)

C．一氧化碳

(2)如圖“碳海綿”是目前已知最輕的固體材料， 只由碳元素組成，具有多孔結(jié)構(gòu)，彈性好。它對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水)，將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀。下列關(guān)于碳海綿的說法不正確的是____(填字母序號(hào))。

A．具有吸附性

B．可重復(fù)使用

C．可處理海上泄漏的石油

D．屬于復(fù)合材料

(3)倡導(dǎo)“低碳”生活，主要是為了減少__ __(填化學(xué)式)的排放量。請(qǐng)舉一例在日常生活中符合這一主題的做法__ __。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下面是小明同學(xué)用連線的方式對(duì)某一主題內(nèi)容進(jìn)行歸納的情況，其中有錯(cuò)誤的一組是（    ）

A．元素與物質(zhì)的組成                        B．微觀粒子與物質(zhì)的構(gòu)成

組成水的元素—— 氫元素和氧元素          金屬銅——由銅原子構(gòu)成

地殼中含量最多的元素——鋁元素           氧氣——由氧分子構(gòu)成

空氣中含量最多的元素———氮元素         氯化鈉———由鈉離子和氯離子構(gòu)成

C．物質(zhì)使用與安全常識(shí)                      D． 環(huán)境保護(hù)與物質(zhì)使用

點(diǎn)燃可燃性的氣體之前———驗(yàn)純           減少水污染———使用無磷洗衣粉 

汽車到加油站加油——嚴(yán)禁煙火             減少汽車尾氣污染——使用乙醇汽油

使用燃煤爐子取暖——注意室內(nèi)通風(fēng)         減少酸雨的發(fā)生———使用新型能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在①H2、N2、O2、CO  ；②SO2、Na2O、P2O5、H2O ；③HCl、H2SO4、NaHCO3、HNO3三組物質(zhì)中，各有一種物質(zhì)在分類上與組內(nèi)其他物質(zhì)不同，這三種物質(zhì)分別是 （      ）

A．H2、P2O5、H2SO4           B．N2、SO2、HCl

C．CO、Na2O、HNO3           D．CO、Na2O、NaHCO3

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下圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置（Ⅰ）。請(qǐng)你用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）圖中儀器①的名稱是          ，儀器②的名稱是          。

（2）實(shí)驗(yàn)室用＿＿＿ 和＿＿  制取二氧化碳，寫出制取二氧化碳的化學(xué)方程式                                                                              。

（3）小紅根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)原理，設(shè)計(jì)了如下裝置（Ⅱ）：你認(rèn)為，裝置Ⅱ與裝置Ⅰ相比較，裝置         （填“Ⅰ”或“Ⅱ”）更好一些。理由是               

               。為了探究二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì)，她將二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：                                。

（4）在實(shí)驗(yàn)室里，常用           法收集二氧化碳?xì)怏w。小紅又設(shè)計(jì)了如右上圖三種裝置，用三種不同的方法驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w是否收集滿。你認(rèn)為，選擇     裝置更為合理。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我們吃到的味道鮮美的魚，是這樣烹飪出來的：將洗凈的魚煎過后，再加入少許食醋、料酒、生姜、蔥、食鹽等加熱。加熱時(shí)發(fā)生了許多化學(xué)反應(yīng)。其中，食醋中的乙酸(CH3COOH)與料酒中的乙醇(C2H5OH)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成了有特殊香味的乙酸乙酯(CH3COOC2H5)，下列有關(guān)說法正確的是

    A、乙酸乙酯是一種混合物                

    B、乙酸是由碳、氫、氧三種元素組成的

    C、乙醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為2∶4∶1           

    D、乙酸乙酯是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的化合物

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