分析 紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷;
氧氣約占空氣總體積的五分之一;
如果裝置漏氣,紅磷不足,沒有冷卻至室溫就打開彈簧夾,都能夠?qū)е逻M入集氣瓶中的水不到集氣瓶容積的五分之一,從而導(dǎo)致測定結(jié)果偏低;
用其他物質(zhì)代替紅磷進行實驗時,替代物應(yīng)該能和氧氣反應(yīng),并且應(yīng)該足量,生成的物質(zhì)應(yīng)該是固體.
解答 解:(1)該實驗中,紅磷需稍過量,目的是使集氣瓶中的氧氣完全反應(yīng);
(2)待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是:水進入集氣瓶,進入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一;
出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是:氧氣約占空氣總體積的五分之一,紅磷把集氣瓶中的氧氣耗盡后,氧氣進入集氣瓶;
(3)如果裝置漏氣,紅磷不足,沒有冷卻至室溫就打開彈簧夾,都能夠?qū)е逻M入集氣瓶中的水不到集氣瓶容積的五分之一,從而導(dǎo)致測定結(jié)果偏低;
(4)有同學(xué)設(shè)想用其他物質(zhì)代替紅磷進行實驗(裝置不變),則下列因素不會影響實驗結(jié)果的是替代物能否溶于水;
替代物能否和氧氣反應(yīng),替代物的用量,生成物的狀態(tài)都能夠影響實驗結(jié)果.
故填:使集氣瓶中的氧氣完全反應(yīng);水進入集氣瓶,進入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一;氧氣約占空氣總體積的五分之一,紅磷把集氣瓶中的氧氣耗盡后,氧氣進入集氣瓶;裝置漏氣;沒有冷卻至室溫就打開彈簧夾;C.
點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化合物與電解質(zhì)屬于包含關(guān)系 | |
B. | 純凈物與氧化物屬于包含關(guān)系 | |
C. | 氧化還原反應(yīng)與分解反應(yīng)屬于交叉關(guān)系. | |
D. | 膠體與分散系屬于并列關(guān)系 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)速率不變 | B. | 反應(yīng)速率加快,生成氧氣質(zhì)量增加 | ||
C. | 生成氧氣質(zhì)量不變 | D. | 反應(yīng)速率加快,生成氧氣質(zhì)量不變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Zn、CuSO4溶液、Ag | B. | ZnSO4溶液、Cu、AgNO3溶液 | ||
C. | Zn、Cu、AgNO3溶液、稀鹽酸 | D. | ZnSO4溶液、Cu、Ag |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A、用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水制取氧氣 | B、利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量(打開止水夾前) | C、將水通電電解一段時間 | D、向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
金 屬 | Ti | Al | Cu |
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象 | 反應(yīng)緩慢 | 反應(yīng)劇烈 | 無明顯現(xiàn)象 |
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