下列四項(xiàng)研究中,主要屬于化學(xué)研究對(duì)象的是(  )
A、制定法律法規(guī)
B、提高人們道德水平
C、研制高溫超導(dǎo)材料
D、開發(fā)計(jì)算機(jī)程序
考點(diǎn):化學(xué)的研究領(lǐng)域
專題:化學(xué)與生活
分析:根據(jù)化學(xué)的定義和研究?jī)?nèi)容進(jìn)行分析判斷,化學(xué)是一門在分子、原子的層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)、及其變化規(guī)律的科學(xué),研究對(duì)象是物質(zhì),研究?jī)?nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等.
解答:解:A、制定法律法規(guī)是法律法規(guī)研究的范疇,不屬于化學(xué)研究的范疇,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、提高人們道德水平不屬于化學(xué)研究的范疇,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、研制高溫超導(dǎo)材料屬于化學(xué)研究的范疇,故選項(xiàng)正確.
D、開發(fā)計(jì)算機(jī)程序,是計(jì)算機(jī)研究的范疇,不屬于化學(xué)研究的范疇,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)在豐富和提升人民生活質(zhì)量和改善生存環(huán)境等方面發(fā)揮著重要作用,我們要了解化學(xué)的研究范疇,使之服務(wù)于生活和生產(chǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分別寫出木炭、鎂在空氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣,是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
B、鐵制欄桿表面常涂“銀粉漆”(鋁粉)防生銹,是由于鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵穩(wěn)定
C、洗滌劑常用來(lái)洗滌油污,是因?yàn)橄礈靹┯腥榛δ?/span>
D、C、CO、H2常用來(lái)冶煉金屬,是因?yàn)樗鼈兌季哂羞原性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目有:可吸入顆粒物 或總懸浮顆粒物,
 
,和
 
.空氣質(zhì)量級(jí)別分為
 
級(jí).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列思想和作法正確的是( 。
A、在實(shí)驗(yàn)室做白磷燃燒實(shí)驗(yàn)后多余的白磷帶回家做家庭小實(shí)驗(yàn)
B、鑒別實(shí)驗(yàn)桌上一杯無(wú)色溶液是否是氯化鈉的溶液,最簡(jiǎn)單直接的方法是品嘗
C、做完實(shí)驗(yàn)回教室,洗刷儀器、整理藥品、清潔桌面是實(shí)驗(yàn)員的事
D、當(dāng)同學(xué)們?cè)诟闵鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),進(jìn)入煤礦井下參觀,禁止使用明火

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)寫出以下化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:
蠟燭在空氣中燃燒:
 

鎂條在空氣中燃燒:
 

在空氣中加熱銅:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明(1)的反應(yīng)類型..
(1)高錳酸鉀制氧氣:
 
.反應(yīng)類型
 

(2)細(xì)鐵絲在氧氣中點(diǎn)燃:
 

(3)紅磷在空氣中燃燒:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

同學(xué)們上高中后將要學(xué)習(xí)一個(gè)重要的物理量,叫做物質(zhì)的量,其單位叫摩爾,符號(hào)為mol,即6.02×1023個(gè)微粒為1mol.如有6.02×1023個(gè)氫分子就成為1mol氫氣.書本上告訴我們1滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子.那么1mol水大約有
 
滴(取整數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

元素R在化合物中只有一種化合價(jià),其硫酸鹽的化學(xué)式為R2(SO43,下列化學(xué)式錯(cuò)誤的是(  )
A、R(NO33
B、R(OH)3
C、R2O3
D、RCl2

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