3.對(duì)于化學(xué)反應(yīng),我們不但要考慮加入的試劑,還要考慮環(huán)境中的其他物質(zhì)對(duì)化學(xué)反應(yīng)的影響.教材中“木炭還原氧化銅”的實(shí)驗(yàn)(見圖).
(1)根據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識(shí)推測(cè):試管A中,除C、CuO外,還可能有O2.(寫化學(xué)式,下同)參與反應(yīng).除木炭可還原氧化銅之外,經(jīng)反應(yīng)生成的CO也可能還原氧化銅,寫出相應(yīng)的方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(2)若進(jìn)入試管B中的氣體主要是二氧化碳,請(qǐng)寫出試管B中石灰水變渾濁的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(3)實(shí)驗(yàn)中,若觀察到試管A中黑色粉末變紅色,試管B中的澄清石灰水不斷冒出氣泡,而一直沒(méi)有出現(xiàn)明顯的渾濁現(xiàn)象,分析可能的原因是碳粉過(guò)量,與氧化銅反應(yīng)生成一氧化碳(或生成的二氧化碳與過(guò)量的碳反應(yīng)生成一氧化碳),不能使石灰水變渾濁,同時(shí)過(guò)量的碳掩蓋了生成銅的紅色.

分析 (1)試管中有空氣,碳可以和空氣中的氧氣反應(yīng),由于氧氣含量不足,碳可以和氧氣反應(yīng)生成一氧化碳;一氧化碳可以和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,可以寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(2)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,是因?yàn)槎趸寄芎蜌溲趸}反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析黑色粉末變紅色,可能是反應(yīng)后黑色固體有剩余掩蓋了紅色,試管B中的澄清石灰水不斷冒出氣泡,而一直沒(méi)有出現(xiàn)明顯的渾濁可能是沒(méi)有生成二氧化碳.

解答 解:(1)在地球周圍的空間里存在著空氣.所以,試管A中的物質(zhì)除木炭與氧化銅外,還存在空氣.碳可以和空氣中的氧氣反應(yīng),由于氧氣含量不足,碳可以和氧氣反應(yīng)生成一氧化碳;一氧化碳可以和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(2)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(3)黑色粉末變紅色,可能是反應(yīng)后黑色固體有剩余掩蓋了紅色,試管B中的澄清石灰水不斷冒出氣泡,而一直沒(méi)有出現(xiàn)明顯的渾濁可能是沒(méi)有生成二氧化碳,所以可能是碳粉過(guò)量,與氧化銅反應(yīng)生成一氧化碳,或生成的二氧化碳與過(guò)量的碳反應(yīng)生成一氧化碳,不能使石灰水變渾濁,同時(shí)過(guò)量的碳掩蓋了生成銅的紅色.
故答案為:(1)O2;CO; CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(2)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(3)碳粉過(guò)量,與氧化銅反應(yīng)生成一氧化碳,或生成的二氧化碳與過(guò)量的碳反應(yīng)生成一氧化碳,不能使石灰水變渾濁,同時(shí)過(guò)量的碳掩蓋了生成銅的紅色.

點(diǎn)評(píng) 該題探究的是木炭與氧化銅的反應(yīng),主要考查了氧化銅與木炭的化學(xué)性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)以及根據(jù)題中信息進(jìn)行分析解決問(wèn)題的能力.只有綜合掌握了有關(guān)的知識(shí),才能較好地完成本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系,下列敘述不正確的是( 。
A.活性炭有吸附性,可作冰箱除味劑B.干冰升華吸熱,可用于人工降雨
C.銅導(dǎo)電性良好,可以作電線D.氧氣具有可燃性,可以作燃料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.某品牌潔廁靈的成分是硫酸與鹽酸的混合溶液.某同學(xué)想測(cè)定該潔廁靈中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù).取20g該品牌的潔廁靈溶液于燒杯中,不斷滴加氫氧化鋇溶液,反應(yīng)過(guò)程燒杯中產(chǎn)生沉淀質(zhì)量和燒杯中溶液pH變化的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖表所示:(已知BaCl2溶液的pH=7)
滴加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量/g5102530
燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g1.1652.33 4.664.66
(1)當(dāng)潔廁靈中的硫酸恰好反應(yīng)完時(shí),消耗氫氧化鋇溶液的質(zhì)量為60g;
(2)計(jì)算:氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(3)計(jì)算:該潔廁靈溶液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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17.下列四個(gè)圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是( 。
A.
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B.
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C.
向一定體積的氫氧化鈉溶液中加入足量的稀鹽酸
D.
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4.欲除去氯化鈣溶液中混有的鹽酸,某同學(xué)設(shè)計(jì)了三種方案.分析回答問(wèn)題.
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8.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( 。
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15.關(guān)于“舌尖上的化學(xué)”,下列說(shuō)法不科學(xué)的是( 。
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12.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,請(qǐng)寫出符合下列要求的化學(xué)用語(yǔ):
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13.生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識(shí)解釋,不正確的是( 。
A.氣態(tài)碘、固態(tài)碘和液態(tài)碘都能使淀粉變藍(lán),說(shuō)明同種分子化學(xué)性質(zhì)相同
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D.水沸騰時(shí),掀起壺蓋,說(shuō)明分子大小隨溫度升高而增大

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