10．以下是初中化學的一些基本實驗，請根據(jù)實驗內(nèi)容回答下列問題．

（1）A實驗用pH試紙測定KOH溶液的pH時，先將pH試紙用水潤濕，所測得的結果將偏�。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌　被颉安蛔儭保�
（2）B實驗煤粉和木屑最先燃燒的是木屑，燃燒的順序說明燃燒的條件之一是溫度達到可燃物的著火點．
（3）C實驗中玻璃棒的作用是攪拌，防止局部溫度過高，造成液滴飛濺．
（4）放置一周后，D實驗觀察到的現(xiàn)象是U型管內(nèi)a端液面上升，b端液面下降．把該鐵絲放入少量稀硫酸中，溶液由無色變?yōu)闇\綠色．用方程式解釋原因Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．-．

分析 （1）根據(jù)溶液的酸堿度與溶液濃度的關系分析解答；
（2）根據(jù)燃燒的條件分析解答；
（3）根據(jù)蒸發(fā)操作玻璃棒的作用分析解答；
（4）根據(jù)鐵與氧氣反應使密閉裝置內(nèi)氣壓減小以及鐵的化學性質來分析解答．

解答 解：（1）堿溶液的pH大于7，溶液的濃度越小，pH越小，用水潤濕后相當于將溶液進行了稀釋，溶液濃度減小，pH偏小，故填：偏�。�
（2）木屑的著火點比煤低，故同時加熱木屑先發(fā)生燃燒，說明燃燒的條件之一為：溫度達到可燃物的著火點，故填：溫度達到可燃物的著火點；
（3）蒸發(fā)操作中玻璃棒攪拌，防止溶液局部過熱，造成液滴飛濺，故填：攪拌，防止局部溫度過高，造成液滴飛濺；
（4）鐵絲生銹消耗掉試管中的氧氣，使試管內(nèi)氣壓減小，在外界大氣壓的作用下，U型管內(nèi)a端液面上升，b端液面下降；鐵與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，觀察到有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變成淺綠色；故填：U型管內(nèi)a端液面上升，b端液面下降；淺綠；Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．

點評 此題屬于實驗綜合題，綜合考查課本中出現(xiàn)的重要小實驗，在平時學習中對這些重點實驗的原理、現(xiàn)象、結論等知識加強記憶是解答此類試題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

20．為了測定石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)，將石灰石粉碎．取粉末10g．放入燒杯中，做如下實驗（假設石灰石樣品中雜質不與稀鹽酸反應，也不溶于水），請回答下列問題：

（1）配制100g質量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸，需要質量分數(shù)為36.5%的濃鹽酸的質量是20g；
（2）寫出碳酸鈣發(fā)生反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；
（3）設碳酸鈣質量為x．寫出求解10g石灰石粉末中碳酸鈣質量的比例式為$\frac{100}{44}=\frac{x}{2.2g}$； 則石灰石中碳酸鈣質量分數(shù)為50%．
（4）將所得的固液混合物過濾，并將濾液蒸發(fā)2.8g水．發(fā)現(xiàn)無晶沐析出，則此時濾液中氯化鈣的質量分數(shù)是5.55%．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．推理是一種重要的化學思維方法，以下推理合理的是（　　）
A．因為單質是由一種元素組成的，所以只含一種元素的物質一定是單質
B．因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成中一定含有碳元素和氫元素
C．因為MnO2能加快H2O2的分解速率，所以MnO2也能加快H2O的分解速率
D．因為溶液均一、穩(wěn)定，所以均一穩(wěn)定的液體就是溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．氮、磷、鉀是農(nóng)作物生長需要的元素．下列說法不正確的是（　　）
A．磷原子的質子數(shù)為15B．氮元素能形成多種氧化物
C．KNO3屬于復合肥D．鉀原子的質量為39.10

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．向如圖試管里的水中加入下述某種物質后，原來U型管內(nèi)在同一水平上的紅墨水，左邊液面降低了些，右邊液面上升了些，則加入的物質是（　�。�
A．硝酸銨B．稀硫酸C．生石灰D．氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．按照要求回答下列問題．
（1）請用化學符號填空：
①生理鹽水中的溶質NaCl，
②碘酒溶液中的溶劑C2H5OH，
③胃酸的主要成分HCl，
④標出硝酸銨氮元素的化合價$\stackrel{-3}{N}$H4$\stackrel{+5}{N}$O3．
（2）蜂蜜營養(yǎng)豐富．其主要成分為糖類，還含有豐富的酶類（蛋白質的一種），水溶性維生素B2、維生素C，鈣、鐵、鋅、硒、鉀、磷等礦物質．
①蜂蜜所含營養(yǎng)素中，主要為人體提供能量的是糖類．
②蜂蜜含有的礦物質中，鐵元素是血紅蛋白的成分，人體缺少它會引起貧血．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

2．某同學過濾操作，發(fā)現(xiàn)得到的濾液仍渾濁，可能的原因有（　�。�
A．濾紙不夠厚B．濾紙邊緣低于漏斗邊緣
C．濾紙破損D．液面高于濾紙邊緣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列實驗設計合理的是（　�。�
A．
除去CO中的CO2
B．
探究MnO2能否加快過氧化氫的分解速率
C．
蠟燭燃燒驗證質量守恒定律
D．
將渾濁的地下水變成蒸餾水

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．根據(jù)如圖所示的實驗回答問題：

（1）甲實驗中儀器a的名稱是鐵架臺：圖中實驗的不足之處是蒸發(fā)時未用玻璃棒不斷攪拌．
（2）乙實驗中A裝置可除去一氧化碳氣體中的二氧化碳，反應的化學方程式為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；B裝置可除去一氧化碳氣體中的水蒸氣說明氫氧化鈉具有吸收水分的性質．
（3）丙實驗中水中白磷不燃燒，試管中白磷燃燒，這說明可燃物燃燒需要氧氣．

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同步練習冊答案