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下列物質(zhì)的用途中，主要應(yīng)用其化學性質(zhì)的是（　�。�

	A．	用鐵、鋁制作炊具	B．	用液態(tài)空氣制取氧氣
	C．	用酒精作燃料	D．	用銅制作導線

考點：

化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用．
專題：	物質(zhì)的變化與性質(zhì)．
分析：	物質(zhì)的化學性質(zhì)的需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來．
解答：	解： A、用鐵、鋁制炊具，主要用其導熱性，不需要發(fā)生化學變化，是利用其物理性質(zhì)，故選項錯誤； B、分離液態(tài)空氣制取氧氣的過程是利用液態(tài)氧氣與液態(tài)氮氣的沸點不同，是利用其物理性質(zhì)，故選項錯誤； C、作高能燃料是通過氫氣燃燒放出大量的熱體現(xiàn)出來的，發(fā)生了化學變化，故選項正確； D、用銅制作導線，導電過程沒有發(fā)生化學變化，是利用了銅的物理性質(zhì)，故選項錯誤；故選C．
點評：	區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學性質(zhì)，關(guān)鍵就是看這個性質(zhì)是否需要通過化學變化表現(xiàn)出來，需要通過化學變化表現(xiàn)出來就是化學性質(zhì)，不需要化學變化表現(xiàn)出來就是物理性質(zhì)．

練習冊系列答案

實驗作業(yè)系列答案

相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料，在冶煉金屬鈦時會發(fā)生反應(yīng)TiO₂+2Cl₂+2C=TiCl₄+2X，其中X的化學式是（　�。�

A．CO₂ B．ClO₂ C．TiO D．CO

科目：初中化學 來源： 題型：

醫(yī)務(wù)人員用3%的過過氧化氫溶液為傷者處理傷口時，傷口上會看到大量的氣泡．下列有關(guān)說法中正確的是（　�。�

	A．	生成的氣體一定是過氧化氫分解產(chǎn)生的氫氣
	B．	傷口處的生物酶可能對氧化氫的分解起到催化作用
	C．	只有二氧化錳能使過氧化氫在常溫下迅速分解
	D．	過氧化氫和水的分子構(gòu)成不同，所以他們的性質(zhì)完全不同

科目：初中化學 來源： 題型：

物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的，若用“○”和“●”表示兩不同的元素的原子，下列能表示化合物的是　　；表示單質(zhì)的是　　；表示混合物的是　　．（均填字母）

科目：初中化學 來源： 題型：

科學家經(jīng)過多年研究證明，很多同學愛吃的某些小包裝零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化學物質(zhì)．某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺，丙烯酰胺的化學式為C₃H₅ON_x．回答下列問題：

（1）碳元素和氧元素的質(zhì)量比是　　（填最簡整數(shù)比）．

（2）丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量為71，則x的數(shù)值為　　．

科目：初中化學 來源： 題型：

要善于從化學的視角認識世界．對下列事實解釋錯誤的是（　　

選項	事實	解釋
A	墻內(nèi)開花墻外香	分子在不斷運動
B	50L水和50L酒精混合后的體積小于100L	分子之間有間隔
C	水蒸發(fā)變成水蒸氣	分子大小發(fā)生改變
D	N₂的化學性質(zhì)不活潑，O₂的化學性質(zhì)比較活潑	不同分子性質(zhì)不同

A．

A選項

B．

B選項

C．

C選項

D．

D選項

科目：初中化學 來源： 題型：

下列各用途與所指氣體不符合的是（　�。�

	A．	氧氣﹣﹣用于潛水、急救、金屬切割	B．	氮氣﹣﹣用作保護氣、防腐
	C．	稀有氣體﹣﹣用作保護氣、充填燈泡	D．	空氣﹣﹣用作燃料、防腐