在CaCO3→CaO→Ca(OH)2→NaOH的各步轉化中,所屬的反應類型不包括( 。
A.置換反應 B.分解反應 C.化合反應 D.復分解反應
【考點】反應類型的判定.
【專題】化學反應的基本類型和能量變化.
【分析】初中階段學習了四種基本反應類型:化合反應、分解反應、置換反應和復分解反應.CaCO3CaO+CO2↑屬于分解反應;CaO+H2O=Ca(OH)2屬于化合反應;Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓屬于復分解反應.
【解答】解:A、通過分析,有化合反應、分解反應和復分解反應,沒有置換反應.故選項正確;
B、CaCO3CaO+CO2↑屬于分解反應,故選項錯誤;
C、CaO+H2O=Ca(OH)2屬于化合反應,故選項錯誤;
D、Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓屬于復分解反應,故選項錯誤;
故選A
【點評】本考點考查了化學基本反應類型,本題首先判斷有哪些反應物,有哪些生成物,可以根據化學方程式來判斷有哪些反應類型.基本反應類型是中考的重要考點之一,一定要認真把握.經常出現在選擇題和填空題中.
科目:初中化學 來源: 題型:
有關敘述正確的是( 。
A.凡是有發(fā)光放熱現象的一定是化學變化
B.在同一化合物中,金屬元素一定顯正價,非金屬元素一定顯負價
C.50mL酒精中加入50mL水,則所得酒精溶液的體積一定為100mL
D.一定溫度下,往氫氧化鈣飽和溶液中加入氧化鈣,溶質、溶劑的質量一定改變
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是我們研究常見物質組成、性質的幾個實驗,根據圖示實驗回答.
①實驗A中觀察到紅熱的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒, ,放出大量熱,生成黑色固體熔化物.該反應的化學方程式是 .
②實驗B中反應的化學方程式為 ,若集氣瓶的容積是100mL,實驗成功則量筒里的水將會減少約 mL.
③實驗C是通過水的分解證明水的組成,其中 (填“a”或“b”)管內的氣體能使帶火星的木條復燃,a、b管內產生氣體的質量比是 ;科學家還用化合的方法證明水的組成,反應化學方程式為 ;上述兩種方法都證明了水是由氫元素和氧元素組成的化合物.
④實驗D說明:在通常情況下,二氧化碳具有的化學性質是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列質量增加的變化有一種與其它三種存在本質的區(qū)別,這種變化是( 。
A.長期放置在空氣中的氫氧化鈉質量增加
B.長期敞口放置的濃硫酸質量增加
C.久置的生石灰質量增加
D.久置的鐵釘生銹質量增加
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科目:初中化學 來源: 題型:
除去CO中混有的少量CO2,下列方法正確的是( )
A.將混合氣體點燃
B.通入熾熱的氧化銅中
C.將混合氣體通入到鹽酸溶液里
D.將混合氣體通入到澄清的石灰水中
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科目:初中化學 來源: 題型:
不銹鋼材料中含有的金屬鉻(Cr)能提高鋼的抗氧化性和耐腐蝕性.為了解金屬鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關系,小娟與小濤進行了如下探究活動.
【猜想和假設】根據所學知識,猜想三種金屬在金屬活動順序中的相對位置關系:
猜想一:Cr Al Cu 猜想二:Al Cr Cu 猜想三: .
【實驗和探究】
(1)小娟的實驗:取大小相同的鋁、鉻、銅三種金屬片(用砂紙打磨光亮)
實驗步驟 | 實驗現象 | 解釋與結論 |
分別取三支試管,向其中入 等質量、等濃度的稀硫酸然 后將鋁、鉻、銅三種金屬分 別插入三支試管中. | 鋁片表面產生的氣泡較快; 鉻片表面產生氣泡較緩慢, 溶液變藍色; 銅片無明顯現象. | 猜想 成立. 鉻與稀硫酸反應生成藍色的 硫酸亞鉻(CrSO4)溶液,該反應的化學方程式為 . |
(2)小濤的實驗:
小濤只選用了三種藥品進行實驗,也得出了三種金屬在金屬活動順序中的相對位置關系.則他選用的三種藥品可能是 .
【總結與歸納】由上述實驗得出比較金屬活動性強弱的方法有:① 通過金屬與酸反應比較 ;② .
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