分析 (1)根據(jù)生活中可以用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)山泉水是硬水還是軟水進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)過(guò)濾用于分離難溶性固體進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)要降低水的硬度的方法進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)生活中節(jié)約用水的方法進(jìn)行解答.
解答 解:(1)生活中可以用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)山泉水是硬水還是軟水,其中產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,泡沫較少的是硬水;
(2)過(guò)濾用于分離難溶性固體,所以用濾網(wǎng)通過(guò)過(guò)濾的方法把茶葉和茶水分離;
(3)要降低水的硬度,通?刹捎弥蠓校ɑ蛘麴s)的方法;
(4)生活中節(jié)約用水的方法:控制水龍頭開(kāi)關(guān)至中小水量,及時(shí)關(guān)水;提倡使用面盆洗臉、洗手;間斷放水淋浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水;用淘米水澆花;衣物要集中洗滌,減少洗衣次數(shù);使用洗滌水、洗衣水沖刷廁所等方法.
故答案為:(1)肥皂水;(2)過(guò)濾;(3)煮沸(或蒸餾);(4)淘米水澆花.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了水的有關(guān)知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 分析出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因 |
在燒杯中放入幾塊冰糖后倒入100mL水,放一根筷子,在水面處畫(huà)一道 線做記號(hào) | 冰糖逐漸溶解 | 分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 |
用筷子不斷攪拌 | 取出筷子后,發(fā)現(xiàn)液面 低于所作標(biāo)志線 | 分子之間有間隔 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 丙一定是化合物 | B. | 在該反應(yīng)中丁一定是催化劑 | ||
C. | 該反應(yīng)是分解反應(yīng) | D. | 甲在反應(yīng)前后的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化場(chǎng)大 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | O2 | B. | Fe | C. | 2H | D. | N |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
第一周期 | 1H | 2He | ||||||
第二周期 | 3Li | 4Be | 5B | 6C | 7N | 8O | 9F | 10Ne |
第三周期 | 11Na | 12Mg | 13Al | 14Si | 15P | 16S | 17Cl | 18Ar |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 石墨做電池電極--導(dǎo)電性 | B. | 一氧化碳煉鐵--可燃性 | ||
C. | 金剛石切割玻璃--硬度大 | D. | 氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣--化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 石墨作電極 | B. | 干冰進(jìn)行人工降雨 | ||
C. | 一氧化碳作燃料 | D. | 金剛石刻劃玻璃 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 顏色 | B. | 溶解性 | C. | 氧化性 | D. | 熔點(diǎn) |
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