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鎂帶、硫粉分別在空氣中燃燒，其相同點是（　　）
A、都產生耀眼的白光
B、都放出熱量
C、都是金屬與氧氣的反應
D、生成物都是氣體
考點：氧氣的化學性質
專題：氧氣、氫氣的性質與用途
分析：根據鎂帶、硫粉分別在空氣中燃燒的現象、產物的特征進行分析解答即可．
解答：解：由分析可知：（1）鎂帶在空氣中燃燒的現象：產生耀眼的白光，生成白色固體物質，放出熱量，由化學方程式2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO，可知反應為金屬與氧氣反應，生成物為固體；
（2）硫粉在空氣中燃燒的現象：產生淡藍色火焰，生成刺激性氣味的氣體，放出熱量，由它的反應化學方程式為：
S+O2
 點燃 
.
 
SO2，可知反應為非金屬與氧氣反應，生成物為氣體．
可見：它們都放出熱量．
故選：B
點評：本題難度不大，掌握常見物質燃燒的現象即可正確解答；在描述物質燃燒的現象時，需要注意光和火焰的區(qū)別．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

氮化硅是一種新型陶瓷材料的主要成分，能承受高溫．可用于制造業(yè)、航天業(yè)等領域．已知氮、硅的原子結構示意圖依次為，請推測氮化硅的化學式（分子式）為（　　）
A、SiN4
B、Si4N3
C、Si3N4
D、Si7N3

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科目：初中化學 來源： 題型：

在實驗臺上上有一瓶無色氣體，小明想探究是何種氣體，現先進行大膽猜想并做出一種假設并按假設進行下列實驗探究．請你自選儀器幫助小明完成實驗報告單：
假設（猜想）實驗方案與步驟實驗現象實驗結論

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組取得鐵路建設的赤鐵礦石（雜質不溶于水也不參加化學反應）20g，加入84g稀鹽酸，恰好完全反應后過濾，得到濾渣4g．求：
（1）赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數是
 
．
（2）所得濾液中溶質的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下表是三種溫室氣體的相關資料，由于溫室氣體的大量排放，全球氣候變暖，由此帶來了一系列的環(huán)境問題．
溫室效應氣體溫室效應指數對地球溫室效應的影響
二氧化碳1很大
甲烷21較小
一氧化二氮310很小
溫室效應指數是指以二氧化碳為基準，測定一定大氣壓下毎單位體積的氣體所吸收的熱量．
（1）小明用如圖所示的裝置來驗證二氧化碳氣體溫室效應的效果，一段時間后，可觀察到水柱向
 
側移動；
（2）據表可知：二氧化碳的溫室效應指數小，但對地球溫室效應的影響很大，其主要原因是
 
；
（3）為了降低大氣中二氧化碳的含量，防止溫室效應的進一步加劇，從二氧化碳的吸收角度考慮，可采取的措施有
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關實驗現象的描述正確的是（　�。�
A、紅磷在氧氣中燃燒時，產生大量白霧
B、木炭在氧氣中燃燒時，發(fā)出白光，生成二氧化碳氣體
C、鐵絲在空氣中劇烈燃燒時，火星四射，生成黑色固體
D、硫粉在氧氣中燃燒時，發(fā)出藍紫色火焰，產生刺激性氣味

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科目：初中化學 來源： 題型：

某校化學課外活動小組在一次興趣活動中，他們用兩種不同的實驗方法證實一個久未開啟的菜窖中二氧化碳的含量很大，現請你幫他們完成下列實驗報告：
實驗方法觀察到的實驗現象解釋實驗現象
（1）燈火試驗燈火
 

 
（2）澄清石灰水試驗澄清石灰水
 
反應的化學方程式：
 

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質世界豐富多彩，下列物質中屬于純凈物的是（　�。�
A、液氧B、空氣
C、澄清的石灰水D、百事可樂飲料

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出文字表達式或符號表達式并注明反應類型
1．紅磷在氧氣中燃燒
 
、（
 
）．
2．實驗室利用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣
 
、（
 
）．
3．實驗室利用加熱高錳酸鉀制取氧氣
 
、（
 
）．

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