19．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空
（1）n 個(gè)氫氣分子nH2；
（2）天然氣的主要成分CH4．

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

解答 解：（1）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，則n個(gè)氫氣分子可表示為：nH2；
（2）天然氣的主要成分是甲烷，其化學(xué)式為：CH4；
故答案為：（1）nH2；（2）CH4；

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理．
（1）碘酒是家庭常備藥，碘酒中的溶劑是C2H5OH（寫化學(xué)式）
（2）可用適量的稀鹽酸除去鍋爐里的水垢（主要成分為CaCO3、Mg（OH）2），稀鹽酸選用適量而不是過量，是因?yàn)?Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑或Fe+2HCl=H2↑+FeCl2（用化學(xué)方程式表示）
（3）氫氧化鈉溶液吸收煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O（用化學(xué)方程式表示）
（4）寫出葡萄糖在人體內(nèi)緩慢氧化的化學(xué)方程式：C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$6CO2+6H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的制取和收集氣體的裝置，請(qǐng)回答下列問題．

（1）儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室選擇裝置A且用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)：
①你認(rèn)為A裝置存在的問題是試管口無棉花；
②該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
③若選用C做收集裝置時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱前一定要先將導(dǎo)管移出水面，目的是防止水倒流入試管，把試管炸裂．
（3）實(shí)驗(yàn)室可用選擇裝置BE（填序號(hào)）制取并收集CO2氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

7．化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列敘述中正確的是（　�。�
A．鐵質(zhì)刀具表面涂油可以防止生銹
B．為了個(gè)人衛(wèi)生，應(yīng)全部使用一次性的木筷和餐盒
C．人體缺鋅會(huì)引起生長(zhǎng)發(fā)育緩慢，因此鋅元素?cái)z入得越多越好
D．銨態(tài)氮肥與草木灰混合使用會(huì)降低肥效

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì)，其操作不正確的是（　�。�
A．氯化鈉和碳酸鈣粉末：加水B．羊毛線和棉線：灼燒聞氣味
C．氮?dú)夂投趸迹荷烊肴贾哪緱lD．水和酒精：聞氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．Mg與NH4Cl溶液反應(yīng)除生成一種鹽外，還有氣泡產(chǎn)生，為確定氣體成分進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：
[假設(shè)與猜想]氣體可能是HCl，NH3，H2中的一種或幾種．
[查閱資料]
①NH3+HCl═NH4Cl    ②NH3+H2SO4═（NH4）2SO4   ③NH3+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O
[實(shí)驗(yàn)探究]
（1）為確定是否含有HCl，將氣體通入酸化的硝酸銀溶液中，無沉淀產(chǎn)生，則該氣體中無HCl．
（2）為了探究其他氣體是否存在，又設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置：

①A中觀察到溶液變紅色，證明有NH3；
②B中玻璃管內(nèi)觀察到黑色粉末變成紅色，玻璃管內(nèi)壁出現(xiàn)水珠證明有H2；
③濃硫酸的作用是干燥氣體和吸收多余氨氣．
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]
Mg與NH4Cl溶液反應(yīng)生成鹽，NH3和H2．寫出化學(xué)方程式Mg+2NH4Cl═MgCl2+2NH3↑+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．除去水中不溶性雜質(zhì)的方法是（　�。�
A．溶解B．過濾C．蒸發(fā)D．吸附

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．“分類”可以使人們有序的研究物質(zhì)，以下分類不正確的是（　　）
A．合金：生鐵、不銹鋼、青銅
B．堿：純堿、燒堿、氨水
C．鹽：高錳酸鉀、氯化鈉、碳酸氫鈉
D．合成材料：塑料、合成纖維、合成橡膠

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．向AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2混合溶液中加入鋅粉，完全反應(yīng)后過濾，不可能存在的情況是（　　）
A．濾紙上有Ag，濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Mg2+
B．濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Cu2+、Zn2+、Mg2+
C．濾紙上有Ag、Cu、Zn，濾液中有Zn2+、Mg2+
D．濾紙上有Ag、Cu、Zn、Mg，濾液中有Mg2+

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