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6．H2O和H2O2相比較，有關它們的如下說法中正確的是（　�。�
A．都可用于制備氧氣B．分子構成相同
C．元素化合價相同D．元素的種類不同

分析 A、根據制取氧氣的反應原理進行分析判斷．
B、根據H2O和H2O2的微觀構成進行分析判斷．
C、根據常見元素的化合價、在化合物中正負化合價代數和為零，進行分析判斷．
D、根據H2O和H2O2的元素組成進行分析判斷．

解答 解：A、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，可用于制備氧氣；H2O通電分解生成氫氣和氧氣，均能用于制備氧氣；故選項說法正確．
B、水是由水分子構成的，過氧化氫是由過氧化氫分子構成的，1個過氧化氫分子比1個水分子多一個氧原子，它們分子的構成不同，故選項說法錯誤．
C、水中氫元素顯+1價，過氧化氫中氫元素顯+1價，氫元素化合價相同，但是水中氧元素顯-2價，過氧化氫中，氧元素顯-1價，故選項說法錯誤．
D、H2O和H2O2的都是由氫元素和氧元素組成的，元素的種類相同，故選項說法錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，掌握化學式的含義、制取氧氣的反應原理、利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法等即可正確解答本題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．配制溶質質量分數一定的氯化鈉溶液常按以下操作順序進行．

請回答下列問題：
（1）儀器A量筒（寫名稱）
（2）計算配制100g溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液所需：水95g．
（3）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現托盤天平的指針偏向左盤，應B．
A．增加適量氯化鈉固體  B．減少適量氯化鈉固體  C．調節(jié)平衡螺母
（4）將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒進行攪拌，其目的是加快氯化鈉的溶解速率．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．許多植物的花、果、莖、葉中都含有色素，這些色素在酸性溶液或堿性溶液里會顯示不同的顏色，可以作為酸堿指示劑．現取三種花瓣，分別放在研缽中，加入酒精研磨．各取少許，用稀酸或稀堿檢驗，結果如下表．請完成下列問題：
花的種類花汁在酒精中的顏色花汁在稀酸中的顏色花汁在稀堿中的顏色
玫瑰花粉紅粉紅綠色
萬壽菊黃色黃色黃色
大紅花粉紅橙色綠色
（1）不能用作酸堿指示劑的是萬壽菊．
（2）已知蘋果汁的近似pH為2.9-3.3，將大紅花汁滴入蘋果汁中，呈現的顏色是橙色．
在學習NaOH的性質時，老師將CO2通入盛有NaOH溶液的試管中，同學們沒有觀察到明顯現象．CO2和NaOH發(fā)生反應了嗎？探究活動從這個疑問開始．
①明明同學認為兩者發(fā)生了反應，他設計了一種方案，如圖所示，加入適量NaOH溶液后，他可觀察到小氣球的變化是氣球膨脹，產生這種現象的原因是CO2和NaOH反應使瓶內氣壓減��；寫出反應的化學方程式CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
②另一位同學認為這個方案還不足以證明CO2和NaOH確實發(fā)生了反應，因為NaOH溶液中有水，二氧化碳又能溶于水．為使實驗方案更完善，你認為還需要做的實驗是取兩個同樣的試劑瓶充滿CO2后，注入同體積的水和NaOH溶液，比較氣球脹大的程度．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．螞蟻在覓食過程中會產生一種信息素，其化學式為C10H18O．下面說法中正確的是（　�。�
A．C10H18O是一種有機高分子
B．C10H18O的相對分子質量為154g
C．C10H18O中C、H、O四種元素的質量比為10：18：1
D．該信息素是由分子構成的

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．如圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線，據圖回答問題：
（1）10℃時，甲的溶解度為20g．
（2）甲的溶解度曲線比較陡，說明它的溶解度受溫度影響大．（填“大”或“小”）
（3）要從乙的飽和溶液中析出乙固體，應采用的方法是：蒸發(fā)．（填“冷卻”或“蒸發(fā)”）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．生活中的下列現象屬于物理變化的是（　�。�
A．蠟燭燃燒B．人體呼出二氧化碳
C．瓷碗破碎D．水果腐爛

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列物質的名稱、俗稱、化學式相符的是（　�。�
A．碳酸氫鈉  純堿    NaHCO3B．氫氧化鈉  燒堿  NaOH
C．水銀        汞      AgD．二氧化碳  冰    CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．氨氣是一種無色、有刺激性氣味、極易溶于水的氣體，可用于制氮肥、硝酸、藥物和染料等．
①若實驗室用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物的方法制取氨氣，則實驗室制取并收集氨氣應選擇的裝置組合是AC．
②工業(yè)上用氮氣和氫氣合成氨氣（反應的化學方程式：N2+3H2$\frac{\underline{\;\;\;\;\;催化劑\;\;\;\;\;}}{高溫、高壓}$2NH3；已知：同溫同壓下氣體的體積比等于氣體的分子數之比）．實驗室模擬合成氨氣的流程如圖：

流程中“氣體的混合”是F裝置中進行的，F裝置的作用有三個：一是將氮氣和氫氣干燥；二是使氮氣和氫氣充分混合；三是控制氮氣和氫氣的比例，從而提高氮氣和氫氣的利用率．

③實驗室用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳應選擇的裝置是BD，反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；燃著的鎂條與二氧化碳反應要生成氧化鎂和一種單質，寫出該反應的化學方程式2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$C+2MgO，該反應的基本反應類型是置換反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．從元素周期表中查到鈉元素，對其認識正確的是C
A．鈉元素相對原子質量是11
B．鈉元素屬于非金屬元素
C．鈉元素的原子結構可為，說明鈉原子易失電子
D．鈉的元素符號為Na．

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