對比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。請你根據(jù)下列實驗裝置完成有關(guān)問題
(1)圖1是探究燃燒的條件。由“①處的白磷不燃燒、②處的白磷燃燒”的現(xiàn)象,說明可燃物燃燒需滿足的條件是_______________________。
(2)圖2是探究鐵生銹的條件。一周后試管A中鐵釘生銹,試管B、C中鐵釘無明顯變化。對比試管______(選填字母序號,下同)中的實驗現(xiàn)象,說明鐵生銹一定要有水參加;對比試管__________中的現(xiàn)象,說明鐵生銹必需水和氧氣同時參加。
(3)圖3是探究影響物質(zhì)溶解性的因素。對比A試管和B試管,發(fā)現(xiàn)B試管中固體可溶, A試管中固體幾乎不溶。該對比實驗說明了影響物質(zhì)溶解性的因素是__________________。某同學(xué)又補(bǔ)充了C試管所示實驗,他想探究的影響因素是__________________。
(4)圖4探究常溫下鎂與鐵的金屬活動性。分別向盛有等質(zhì)量鎂條與鐵粉的兩只試管中同時加入等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,觀察試管中金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢。請你指出其中的不合理之處:______________。
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省淮安市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗設(shè)計能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/p>
A | B | C | D | |
實驗設(shè)計 |
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實驗?zāi)康?/p> | 驗證二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸 | 證明鐵生銹是水和 氧氣共同作用的結(jié)果 | 探究可燃物燃燒的條件 | 探究分子間有空隙 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省青島市西海岸新區(qū)(黃島區(qū))九年級下學(xué)期期中(一模)化學(xué)試卷 題型:實驗題
化學(xué)學(xué)習(xí)小組在實驗室中利用下圖所示裝置制取氣體。
請回答下列問題:
(1)寫出圖中儀器②的名稱_____________。
(2)實驗室用雙氧水制取并收集純凈的氧氣所選擇的裝置是_________(填序號),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
(3)實驗室中選擇B裝置作為制取二氧化碳裝置,優(yōu)點是______。若用G裝置收集二氧化碳則應(yīng)從哪一端進(jìn)氣______(填序號a 或b)。
(4)圖2是分離氫氣和二氧化碳?xì)怏w的裝置,若某同學(xué)想要得到純凈的氫氣則應(yīng)該打開開關(guān)______ (填序號A或B),關(guān)閉開關(guān)_______(填序號A或B),請寫出用該裝置得到純凈二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省青島市西海岸新區(qū)(黃島區(qū))九年級下學(xué)期期中(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題
分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)的一種常用的科學(xué)方法,下列分類正確的是( )
A. 碘酸鉀的化學(xué)式是KlO3,屬于鹽
B. 一氧化碳中含有碳元素,屬于有機(jī)物
C. 臭氧中含有氧元素,屬于氧化物
D. 碳酸氫鈉能解離出H+,屬于酸
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省青島市西海岸新區(qū)(黃島區(qū))九年級下學(xué)期期中(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題
我國的成語、詩詞和諺語中蘊(yùn)含著科學(xué)道理。下列有關(guān)化學(xué)角度的認(rèn)識中不正確的是( )
A.“蠟炬成灰淚始干”:說明蠟燭燃燒過程中既有化學(xué)變化,又有物理變化
B.“真金不怕火煉”:說明黃金的化學(xué)性質(zhì)不活潑
C.“滿架薔薇一院香”:因為分子在不斷運(yùn)動
D.“百煉成鋼”與“沙里淘金”:所蘊(yùn)含的化學(xué)原理相同
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省青島市李滄區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
甲發(fā)現(xiàn)某食品包裝袋中有一個小袋,上面標(biāo)有“成分:生石灰、鐵粉;作用:防潮、防氧化”等字樣。他想了解袋內(nèi)粉末是否已失效,并通過實驗探究袋內(nèi)粉末的成分。取少量粉末在水中充分溶解,滴入無色酚酞發(fā)現(xiàn)不變色。又設(shè)計如下圖所示實驗:實驗中發(fā)現(xiàn)裝置B中澄清石灰水變渾濁,裝置E中無明顯現(xiàn)象(通過查閱資料獲知,常溫下鐵在空氣中反應(yīng)生成氧化鐵;)。下列說法正確的是
A.該樣品中一定含有氧化鐵和碳酸鈣,可能含有鐵,一定不含生石灰
B.反應(yīng)后可以觀察到裝置A內(nèi)固體消失,溶液變成黃色
C.完全反應(yīng)后裝置A內(nèi)溶液的溶質(zhì)成分有兩種
D.若去掉裝置E,無法判斷出樣品中是否含有鐵粉
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省青島市李滄區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列對主題知識的歸納,完全正確的是
A.物質(zhì)的鑒別 | B.化學(xué)與能源 |
①用灼燒法可以區(qū)分羊毛和合成纖維 ②用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水 | ①化學(xué)電池是將電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的裝置 ②煤、石油、天然氣屬于不可再生能源 |
C.化學(xué)與生活 | D.化學(xué)與安全 |
①霉變的大米煮熟后可以食用 ②可以用甲醛溶液浸泡魚蝦以防腐 | ①媒氣泄漏,立即打開排氣扇抽氣 ②進(jìn)入久未開啟的地窖,要做燈火試驗 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省龍巖市2019-2020學(xué)年九年級4月居家學(xué)習(xí)檢測化學(xué)試卷 題型:簡答題
根據(jù)如圖所示的實驗回答問題。
(1)甲為蒸發(fā)溶液的實驗。加熱時若不攪拌,造成的后果是_____;當(dāng)觀察到_____時,停止加熱。
(2)乙為通過紅磷燃燒前后質(zhì)量的測定驗證質(zhì)量守恒定律的實驗。用紅熱的玻璃管引燃紅磷,實驗現(xiàn)象是:紅磷燃燒,產(chǎn)生_____,放出大量熱。實驗中氣球的作用除了使裝置密閉之外,還可以防止_____;實驗時若取用紅磷的量不足,對實驗的結(jié)果_____(選填“有”或“沒有”)影響。
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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)化學(xué)九年級第二學(xué)期《常用的金屬和鹽》測試卷 題型:單選題
下列金屬的活動性最弱的是
A. Mg B. Zn C. Cu D. Ag
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