15．下列關(guān)于物質(zhì)組成的敘述正確的是（　�。�
A．純凈物中一定只含有一種元素B．混合物中一定含有多種元素
C．不同的物質(zhì)可以含有相同的元素D．相同的物質(zhì)可以含有不同的元素

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的組成和有關(guān)的概念進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：A、純凈物是由一種物質(zhì)組成的，可以是單質(zhì)也可以是化合物，不一定只含有一種元素，錯(cuò)誤；
B、混合物中不一定含有多種元素，比如氧氣和臭氧的混合物只含有一種元素，錯(cuò)誤；
C、不同的物質(zhì)可以含有相同的元素，比如氧氣和臭氧都含有氧元素，正確；
D、相同的物質(zhì)不可能含有不同的元素，錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是物質(zhì)的組成的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．用化學(xué)符號(hào)填空
鎂元素Mg水分子H2O二氧化硅SiO2五氧化二磷P2O5 2個(gè)鈉離子2Na+．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．日常生活中的下列變化，屬于物理變化的是（　　）
A．酒精揮發(fā)B．鐵鍋生銹C．飯菜變餿D．糧食釀酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．現(xiàn)有$\stackrel{+1}{H}$，$\stackrel{+1}{Na}$，$\stackrel{+6}{S}$，$\stackrel{-2}{O}$四種元素，假定它們按給定的化合價(jià)形成化合物，最多可形成化合物的種數(shù)是B
A、8種　　　　B、7種　　　　　C、6種　　　　　D、5種
寫(xiě)出上述名稱(chēng)及化學(xué)式（可以不填滿(mǎn)）
（1）水；H2O　�。�2）氧化鈉；Na2O
（3）三氧化硫；SO3　�。�4）硫酸；H2SO4
（5）硫酸鈉；Na2SO4　　（6）氫氧化鈉；NaOH
（7）硫酸氫鈉；NaHSO4　�。�8）----．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，不選用的藥品是（　�。�
A．高錳酸鉀B．過(guò)氧化氫C．氯酸鉀D．空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．用元素符號(hào)或化學(xué)式填空：
（1）n個(gè)氮分子nN2； （2）3個(gè)鐵離子3Fe3+；  （3）正二價(jià)的鋇元素$\stackrel{+2}{Ba}$；
（4）過(guò)氧化氫分子中氧顯負(fù)一價(jià)H2$\stackrel{-1}{O}$2； （5）硫酸根離子SO42-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭，從說(shuō)明書(shū)上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻．好奇的小聰想探 究鉻（Cr）與常見(jiàn)金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，邀請(qǐng)你一同參加．
【知識(shí)回放】
金屬活動(dòng)性順序：K  Ca  Na  Mg   Al  ZnFeSn  Pb（H）CuHg  Ag  Pt  Au，請(qǐng)你在橫線(xiàn)上填寫(xiě)對(duì)應(yīng)金屬的元素符號(hào)．
【作出猜想】
猜想1．Cr＞Fe＞Cu；     猜想2．Fe＞Cu＞Cr；     猜想3．你的猜想是Fe＞Cr＞Cu．
【查閱資料】
（1）鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜．
（2）鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍(lán)色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液．
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別放入等量的同種稀硫酸（注意，實(shí)驗(yàn)的其他條件，如酸的濃度、溫度、接觸面積等都一樣）．
實(shí)驗(yàn)試管1試管2試管3
實(shí)驗(yàn)
操作
實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象		鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢，溶液變?yōu)闇\綠色鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快，溶液變成為藍(lán)色無(wú)明顯現(xiàn)象發(fā)生
【結(jié)論與解釋】
（1）小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想1正確．
（2）實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面的氧化膜，利于反應(yīng)．
【知識(shí)運(yùn)用】
將鉻片投入FeSO4溶液中，反應(yīng)能（填“能”或“不能”）進(jìn)行．若能進(jìn)行，請(qǐng)你寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式Cr+FeSO4=Fe+CrSO4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng)時(shí)觀(guān)察不到明顯現(xiàn)象，為了確定其反應(yīng)是否反生，某班同學(xué)設(shè)計(jì)了不同的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究：
（1）方案一：向裝有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中滴幾滴酚酞試液，不斷滴入稀硫酸，并用玻璃棒攪拌．如果實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液由紅色變成無(wú)色，就可以證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O；
（2）方案二：向裝有一定量稀硫酸的試管中滴加氫氧化鈉溶液，振蕩后再向其中滴加碳酸鈉溶液，如果有氣泡產(chǎn)生，則說(shuō)明氫氧化鈉溶液與稀硫酸沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)． 你認(rèn)為方案二的結(jié)論正確嗎不正確（填“正確”或“不正確”），理由是：稀硫酸剩余的情況下滴加碳酸鈉溶液，也有氣泡產(chǎn)生．
（3）下列實(shí)驗(yàn)方案中，能證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng)的是AB．
A．用pH試紙測(cè)定氫氧化鈉溶液的pH，然后向其中滴加稀硫酸，pH逐漸減少，最終小于7
B．用溫度計(jì)測(cè)試氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸前后的溫度，溫度明顯上升
C．向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸后再滴加硫酸銅溶液，有藍(lán)色沉淀生成．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在A(yíng)+B=C+D的化學(xué)反應(yīng)中，20gA和10gB恰好完全反應(yīng)生成5gC．若5gA和5gB發(fā)生反應(yīng)時(shí)，生成C的質(zhì)量是（　�。�
A．5gB．2.5gC．10gD．1.25 g

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