精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

“歸納與比較”是化學學習的主要方法，下列關于CO2與CO的不同點比較錯誤的是

A.構成:一個二氧化碳分子比一氧化碳分子多-一個氧原子

B.用途; CO2可用于滅火: CO可用于冶煉金屬，也可以用于人工降雨

C.性質: CO2能溶于水: CO難溶于水，但能燃燒

D.危害: CO2會造成"溫室效應": CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省2019-2020學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

下列對金屬的性質描述正確的是（　�。�

A.金屬在常溫常壓都是固體 B.大多數(shù)金屬都是電和熱的優(yōu)良導體 C.金屬的熔點比較低 D.金屬缺乏延展性

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2019年安徽省合肥市高新區(qū)中考二模化學試卷 題型：填空題

燃氣灶能效標準的正式實施標志著與市民生活息息相關的燃氣灶具進入節(jié)能時代。如圖是一款燃氣灶的示意圖：

（1）所示物質中含有的金屬元素是_____（填元素符號），屬于有機合成材料的是_____。

（2）燃氣灶所用燃氣包括煤氣、天然氣、液化石油氣等，寫出天然氣的主要成分燃燒的化學方程式_____。

（3）燃氣的火焰有時呈現(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色物質的原因是_____。

（4）熄滅燃氣灶的方法是關閉閥門，其滅火的原理是_____。發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，應采取的措施是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：湖南省長沙市2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：填空題

請根據第七單元《燃料及其利用》所學內容，完成下列問題:

（1）三大化石燃料是目前人們最廣泛使用的燃料，它們是:_____；石油和天然氣。

（2）隨著冬季的到來，用電、用火安全事故頻發(fā)。作為中學生的你，如果在火災發(fā)生現(xiàn)場，首先應該趕緊逃離，然后撥打119火警電話報警。消隊隊員用高壓水槍滅火，此措施依據的滅火原理是:_____；

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：湖南省長沙市2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：單選題

根據第八單元《金屬和金屬材料》所學知識，判斷下列說法不正確的是

A.鐵制容器不能用來配制波爾多液，是因為鐵的金屬活動性比銅強

B.鋁制品很耐腐蝕，是因為鋁常溫下化學性質不活潑

C.銀不與鹽酸反應，是因為銀的金屬活動性在氫之后

D.銅可以拉制成銅絲用做電線，是因為銅具有良好的導電性和延展性

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：科學探究題

某化學小組的同學用生石灰和氫氧化鈉固體混合得到一種干燥劑，但由于上述藥品存放時間較長，有可能變質。于是他們取一定量的固體混合物樣品，進行了下列探究。

實驗過程中，同學們未發(fā)現(xiàn)有溫度變化，且取濾液B于試管中，滴加足量稀鹽酸，觀察到有較多氣泡冒出，于是一致認為生石灰和氫氧化鈉都已經完全變質。

（提出問題）兩種固體混合后的組成究竟是什么？

（猜想與假設）小明：固體為碳酸鈣和碳酸鈉；

小紅：固體為氫氧化鈣和碳酸鈉；

你的猜想是：氫氧化鈣、碳酸鈣和____________；

（實驗探究）小明同學取少量濾渣放入試管中，加入足量稀鹽酸，觀察到_______，且固體消失，有此現(xiàn)象你認為小明____________（填能或不能）得出自己的結論正確。

（交流與評價）同學們交流認為，小明同學如果想證明自己的猜想，應再取少量濾液B于試管中，先滴加_______，再滴加________，若觀察到溶液中先產生白色沉淀，后___________，即可證明自己的結論正確。

（結論與總結）經過同學們的實驗最終證明，小明同學的猜想正確。通過上述探究同學們總結出：固體成分往往可以通過對濾液成分的探究而得出，而濾液中的溶質既要考慮到固體中原有的某些物質可能存在，又要考慮到_________可能存在。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

黑龍江不僅僅是祖國的大糧倉，綠色食品更是聞名全國。近幾年推出的藍莓系列產品因其天然健康的品質，深受大家的喜愛。

（1）制作藍莓飲料需要藍莓果。藍莓果等水果是人體獲取________（填除水外的一種營養(yǎng)素）的主要來源之一，該營養(yǎng)素可以起到調節(jié)_______、預防疾病和______________的作用。

（2）藍莓中含有糖類等成分，蔗糖就是其中一種，蔗糖的化學式是_______。為了使藍莓增產增收，在種植過程中有時需施加適量磷肥和氮肥。磷肥能增強作物的________、________能力。

（3）人類生活和工農業(yè)生產都離不開水。下圖是自來水廠凈水過程示意圖。

圖中A池是_________池。水是一切生命體生存所必需的物質，為了人類的生存和發(fā)展，人類必須愛護水資源，一方面要節(jié)約用水，另一方面要___________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：廣東省梅州市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：科學探究題

小亮發(fā)現(xiàn)：收集的氧氣占集氣瓶容積的60%（空氣占40%）時，能使帶火星的木條復燃。那么，使帶火星的木條復燃的氧氣濃度的最低值是多少呢？小亮對此展開探究：

第一組實驗：取5只集氣瓶，編號為①、②、③、④、⑤，分別裝入其總容積10%、20%、30%、40%、50%的水。用排水法收集氧氣，恰好把5只集氣瓶中的水排去。將帶火星的木條依次插入①～⑤號瓶中，記錄實驗現(xiàn)象。

小亮在前一組實驗的基礎上又做了第二組和第三組實驗，三組實驗的數(shù)據和現(xiàn)象見下表。

第一組

第二組

第三組

集氣瓶編號

①

②

③

④

⑤

①

②

③

④

⑤

①

收集的O2占容積的體積分數(shù)（%）

10

20

30

40

50

3l

33

35

37

39

34

帶火星木條的狀況

微亮

亮

很亮

復燃

復燃

很亮

很亮

復燃

復燃

復燃

很亮

請根據實驗回答下列問題：

（1）寫出實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應的符號表達式：_____。

（2）當收集的氧氣占容積的體積分數(shù)最低為_____%時，可使帶火星的木條復燃，這時集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)是_____%（計算結果保留整數(shù)）。

（3）根據以上的數(shù)據，你認為，使用帶火星的木條驗滿氧氣的方法是否可靠：_____（填“是”或“否”）。

（4）用帶火星的木條直接檢驗雙氧水受熱分解產生的氧氣時，往往難以復燃，這是因為在加熱生成氧氣的同時產生大量水蒸汽所致，此時混合氣體中氧氣的體積分數(shù)隨溫度變化的曲線如圖所示。若只考慮氧氣的體積分數(shù)對實驗結果的影響，欲使帶火星的木條復燃，應將加熱雙氧水的最高溫度控制在_____℃。

（5）采取“半值法”探究能減少實驗次數(shù)。

例如：第一組實驗若按③、④的編號順序進行實驗，即可確定下一組實驗收集的氧氣占容積的體積分數(shù)應在30%～40%之間，從而省去編號為①、②、⑤的實驗。同理，第二組實驗可以省去的實驗編號為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：湖南省益陽市2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

鯊魚是目前發(fā)現(xiàn)的唯一不患癌癥的動物，其體內含有一種抗癌物質C30H50，關于該物質的說法中，不正確的是（　�。�

A.化學上研究該物質的結構和性質可以為人類的健康服務

B.一個C30H50分子由30個碳原子和50個氫原子構成

C.該物質的相對分子質量是410g

D.該物質中碳元素的質量分數(shù)為87.8％

查看答案和解析>>

同步練習冊答案