4．下列說法正確的是B
A、過氧化氫由H2和O2組成               B、H2O的“2”表示一個水分子中含有兩個氫原子
C、冷開水不能養(yǎng)魚是因為水中不含氧元素  D、元素的種類是由質子數(shù)決定的．

分析 根據(jù)已有的物質的組成和微觀構成進行分析解答即可．

解答 解：A、過氧化氫是由氫元素和氧元素組成的，錯誤；
B、H2O的“2”表示一個水分子中含有兩個氫原子，正確；
C、冷開水不能養(yǎng)魚是因為水中不含氧氣，不是不含有氧元素，錯誤；
D、元素的種類是由核內質子數(shù)決定的；
故填：B，質子．

點評 本題考查的是物質的微觀構成的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．在化學反應中，元素原子的種類、數(shù)目和質量都不會發(fā)生變化；在書寫化學方程式的時候，要遵循兩個原則，一是要必須以客觀事實為基礎，二是要要遵守質量守恒定律．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．某化學興趣小組為了探究“水的凈化”過程，取了水樣，觀察到：水樣呈黃色，有異味，渾濁，有固體小顆粒．現(xiàn)對水樣進行如下處理：
（1）向水樣中加入明礬溶液，攪拌，靜置，一段時間后，進行過濾（填操作名稱），該操作需要用到的儀器有ACDF．（填字母序號）
A．帶鐵圈的鐵架臺  B．酒精燈  C．漏斗  D．玻璃棒  E．量筒  F．燒杯
（2）再向濾液中加入活性炭，利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于物理（填“物理”或“化學”）變化．
（3）生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度，硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學反應之一是：碳酸氫鈣$\stackrel{加熱}{→}$碳酸鈣+二氧化碳+水．長期燒水的水壺內會有水垢，水垢中一定含有的物質是碳酸鈣．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．下列是初中化學中的一些重要實驗，請回答：

（1）A中紅磷必須足量的原因是使氧氣完全反應；其燃燒的化學方程式：4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
（2）B中玻璃棒的作用是引流；如果濾液渾濁，原因可能是濾紙破裂，液面高于濾紙邊緣
（3）C中反應后天平不平衡，該反應是否遵守質量守恒定律是（填“是”或“否”）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．已知A、B、C、D、E、F、G、X是初中化學中常見的物質，其中A、B含有相同的元素且均為液體，A、B、D、E、X為氧化物，D能使澄清石灰水變渾濁，F(xiàn)是天然氣的主要成分．C、G為單質．它們相互轉化的關系如圖所示（圖中部分反應條件已略去）．
請回答：
（1）寫出下列物質的化學式：CO2、DCO2；
（2）X在反應①中起的作用是催化作用；
（3）寫出下列化學方程式：反應①：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；反應②：2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．實驗室加熱31.6g高錳酸鉀，待反應完全后可以生成氧氣的質量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．小雨同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會兒后，過濾，請問：
（1）加明礬的作用是除去水中懸浮雜質．
（2）生活中區(qū)別硬水和軟水最簡便的方法可采用肥皂水．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．用排水法收集一瓶呼出的氣體，正確的操作順序是（　　）
①把盛滿水的瓶子倒立在水槽中；
②向集氣瓶中呼氣，直至集氣瓶內充滿氣體；
③將集氣瓶盛滿水；  
④在水下將集氣瓶蓋好，取出，正放在實驗臺上．
A．①②③④B．②③①④C．③①②④D．④①②③

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列有關實驗基本操作的描述正確的是（　�。�
A．酒精燈打翻著火，用濕抹布撲蓋
B．滴加少量液體時，應將膠頭滴管伸入到容器并緊貼容器內壁
C．用托盤天平稱量時，應將藥品直接放在左盤，砝碼放在右盤
D．取用液體時，如果沒有說明用量，為了使現(xiàn)象更明顯，應越多越好

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同步練習冊答案