5.學(xué)習(xí)完“酸、堿、鹽的性質(zhì)”后,老師將兩瓶未貼標(biāo)簽的飽和石灰水、飽和碳酸鈉溶液分別標(biāo)記為甲、乙.請你和同學(xué)們一起完成探究過程:
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 步驟①:甲溶液中觀察到現(xiàn)象A,
乙溶液中無明顯現(xiàn)象
步驟②:底部有白色沉淀
步驟③:上層為無色透明的溶液 
【科學(xué)探究】
(1)碳酸鈉屬于鹽(選填“酸”、“堿”、“鹽”)類物質(zhì),其水溶液顯堿性.
(2)現(xiàn)象A是有氣泡產(chǎn)生,則甲溶液是碳酸鈉;產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的復(fù)分解反應(yīng),步驟①乙溶液中溶質(zhì)一定有氯化鈣.
(3)根據(jù)步驟③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象則上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是氯化鈉(酸堿指示劑除外),可能含有的溶質(zhì)是氯化鈣為驗(yàn)證可能含有的溶質(zhì),應(yīng)該補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)操作是取樣,滴加碳酸鈉溶液.
【定量分析】
(4)已知酚酞與硝酸銀不反應(yīng),同學(xué)們利用反應(yīng)廢液缸中的上層清液來測定某硝酸銀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).取上層清液,滴加硝酸銀溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量變化如圖所示,該硝酸銀溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%.

分析 (1)根據(jù)碳酸鈉屬于鹽解答;
(2)稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生,稀鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)無明顯現(xiàn)象解答;
(3)根據(jù)②底部有白色沉淀,說明碳酸鈉有剩余,與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉解答;
(4)觀察圖象可知,沉淀的質(zhì)量的最大值是1.435克,然后寫出化學(xué)方程式并代入沉淀的質(zhì)量計(jì)算出硝酸銀的質(zhì)量,最后計(jì)算出溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:(1)碳酸鈉屬于鹽類物質(zhì),其水溶液顯堿性.
(2)現(xiàn)象A是有氣泡產(chǎn)生,則甲溶液是碳酸鈉,碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的復(fù)分解反應(yīng);稀鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和誰,步驟①乙溶液中溶質(zhì)一定有氯化鈣;
(3)②底部有白色沉淀,說明碳酸鈉有剩余,與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,根據(jù)步驟③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象則上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是氯化鈉,可能含有的溶質(zhì)是氯化鈣,為驗(yàn)證可能含有的溶質(zhì),應(yīng)該補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)操作是取樣,滴加碳酸鈉溶液,若有白色沉淀,則證明有氯化鈣;
(4)根據(jù)圖象可知,當(dāng)加入15克硝酸銀溶液時(shí),沉淀的質(zhì)量達(dá)到最大值(1.435克),設(shè)需要硝酸銀的質(zhì)量是x.
NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓
      170        143.5
       x         1.435g
$\frac{170}{x}=\frac{143.5}{1.435g}$
x=1.7g
該硝酸銀溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{1.7g}{17g}×$100%=10%
答案:
(1)鹽;
(2)碳酸鈉;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;復(fù)分解反應(yīng);氯化鈣
(3)氯化鈉;氯化鈣;取樣,滴加碳酸鈉溶液;
(4)10%.

點(diǎn)評 在解此類題時(shí),首先分析題中考查的問題,然后結(jié)合學(xué)過的知識和題中所給的知識進(jìn)行解答.學(xué)會根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析并判斷物質(zhì)種類是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、堿的順序排列的是(  )
A.白磷、水、純堿B.紅磷、干冰、燒堿
C.青銅、生石灰、熟石灰D.黃銅、氧化銅、氫氧化銅

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.欲除去氯化鈣溶液中含有的少量鹽酸,在不用指示劑的條件下,應(yīng)加入的試劑是( 。
A.生石灰B.碳酸鈣粉末C.氫氧化鈣溶液D.氫氧化鈉溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.水和溶液與人類生存和發(fā)展密切相關(guān).
(1)從海水中獲取氯化鈉的方法是蒸發(fā)水.
(2)海水淡化可緩解水資源日益短缺的狀況.下列有關(guān)海水淡化的方法可行的是C.
A.用過濾的方法使海水淡化    B.用降溫的方法將海水變成淡水
C.利用太陽能將海水蒸發(fā)再冷凝收集淡水
(3)NaCl和KNO3的溶解度曲線如圖所示:
①將100g40℃時(shí)的NaCl和KNO3的飽和溶液分別降溫至20℃,析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是NaCl> KNO3(“>”、“=”或“<”)
②20℃時(shí)向兩個(gè)分別盛有45g NaCl和KNO3的燒杯中加水,完全溶解形成飽和溶液時(shí),盛有KNO3的燒杯中需要加入更多量的水.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.2015年中國女藥學(xué)家屠呦呦獲諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),下列有關(guān)青蒿素(化學(xué)式C15H22O5)的說法,正確的是( 。
A.青蒿素屬于氧化物
B.青蒿素中碳元素的含量最高
C.青蒿素中碳、氫和氧三種元素的質(zhì)量比為15:22:25
D.青蒿素由15個(gè)碳原子、5個(gè)氧原子和22個(gè)氫原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.在盛有水的燒杯中加入以下某物質(zhì),形成溶液的過程中,溫度上升,這種物質(zhì)是( 。
①氫氧化鈉;②氯化鈉;③濃硫酸;④硝酸銨;⑤生石灰;⑥氯化銨;⑦蔗糖.
A.④⑥B.②④⑥C.D.①③⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.某純堿樣品中含少量氯化鈉,稱取11g樣品于燒杯中,加20.4g的水將其全部溶解,再逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸并振蕩,實(shí)驗(yàn)過程中,測得加入稀鹽酸的質(zhì)量和溶液總質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,計(jì)算(寫出計(jì)算過程):
(1)反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量.
(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.用數(shù)字或化學(xué)用語符號填空:
(1)2個(gè)氫原子2H;
(2)3個(gè)銨銀離子3NH4+;
(3)標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)$\stackrel{+5}{P}$2O5
(4)畫出碳原子結(jié)構(gòu)示意圖

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.有甲、乙兩組化學(xué)學(xué)習(xí)小組探究中和反應(yīng).
甲組同學(xué)往一定體積10%的氫氧化鈉溶液中滴加10%的鹽酸(室溫下),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出溶液的溫度與加入液體的體積關(guān)系曲線,如圖1所示:

(1)查得10%氫氧化鈉溶液密度為1.02g•cm-3,配制100mL這種溶液,需氫氧化鈉10.2g.
(2)根據(jù)圖1分析:當(dāng)加入鹽酸體積為10mL時(shí),表明NaOH與HCl恰好完全反應(yīng),此判斷的依據(jù)是中和反應(yīng)放出熱量,恰好完全反應(yīng)時(shí)放出熱量最多.若要證明NaOH與HCl恰好反應(yīng),還可采用的方法有:用pH試紙測得pH為7.
(3)教材指出:酸與堿中和反應(yīng)的結(jié)果是酸和堿各自的特性都消失.圖2描述的是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),根據(jù)圖示信息用實(shí)際參加反應(yīng)的微粒表示該反應(yīng)的本質(zhì):OH-與H+結(jié)合生成H2O分子.
(4)乙組同學(xué)提出“將氫氧化鈉固體直接與10%鹽酸反應(yīng),以探究中和反應(yīng)是否放熱,此提議是否合理?不合理,理由是氫氧化鈉固體溶于水時(shí)放出大量的熱,這樣就沒法確定放出的熱量是中和反應(yīng)放出的,還是氫氧化鈉固體溶解放出的.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案