對(duì)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的理解,錯(cuò)誤的是( 。
| A. | 它們都帶電荷 | B. | 它們都具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu) |
| C. | 它們的核外電子排布不完全相同 | D. | 它們屬于不同種元素 |
原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖;元素的概念.. | |
專題: | 微觀粒子模擬圖型. |
分析: | 由題目中的四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知:①為氧離子;②為氖原子;③為鈉粒子;④為氯離子.則可知其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)、電子層數(shù)等信息. |
解答: | 解:A、由題目中的四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知:①為氧離子;②為氖原子;③為鈉粒子;④為氯離子,故“它們都帶電荷”,說法錯(cuò)誤,故A錯(cuò)誤; B、由題目中的四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,它們都具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),因?yàn)樽钔鈱与娮訑?shù)都為8,故B正確; C、題目中的粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中電子層數(shù)有2、3個(gè),故它們的核外電子排布不完全相同,說法正確,故C正確; D、由題目中的四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知:它們的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同,則元素種類不同,說法正確,故D正確. 故選A. |
點(diǎn)評(píng): | 了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn);掌握元素的概念:具有相同核電荷數(shù)(核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)課外興趣小組活動(dòng),同學(xué)們?nèi)×艘欢康乃鏊畼,?qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問題。
⑴用右圖簡易凈水器對(duì)湖水進(jìn)行初步凈化。簡易凈水器中,用到的小卵石、石英砂和蓬松棉的作用為(填代號(hào)) ,活性炭的主要作用為(填代號(hào)) 。
A.沉淀 B.過濾 C.吸附
D.硬水轉(zhuǎn)化為軟水 E.使渾濁的水變成純凈物
⑵用右圖過濾裝置對(duì)河水進(jìn)行處理,請(qǐng)找出三處明顯的錯(cuò)誤。
;
;
。
⑶同學(xué)們想通過簡單的方法檢測(cè)經(jīng)過上述操作后的水是
硬水還是軟水。請(qǐng)描述操作方法
。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小明用下圖A所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),取下橡膠塞,點(diǎn)燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞,這時(shí)看到的現(xiàn)象是_____________,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為______________.
(2)小明又設(shè)計(jì)了如圖B所示的改進(jìn)裝置, 其中A是底面積
為50 cm3、高20cm的圓筒狀玻璃容器(帶密封蓋),上面標(biāo)有以cm為單位的刻度.B是帶刻度的敞口玻璃管(其他輔助裝置略)。他們的操作過程如下:
a.檢查裝置的氣密性;
b.加入水并調(diào)整B的高度.使A中的液面至刻度15 cm處;
c.將過量的紅磷平鋪在惰性電熱板上。蓋緊密封蓋;
d.通電加熱紅磷,待充分反應(yīng)后.冷卻到原來的狀況,調(diào)整B的高度使容器A、B中的液面保持水平,記錄液面刻度。(注:A容器內(nèi)固態(tài)物質(zhì)所占的體積忽略不計(jì))
①在操作a中檢查裝置氣密性的方法是 。
②在操作d結(jié)束時(shí),裝置A 中液面的刻度約為 cm(填整數(shù))。如果在操作d結(jié)束時(shí),裝置A中液面刻度在11cm處.則實(shí)驗(yàn)結(jié)果比理論值
(填“偏大”或“偏小”)。
③改進(jìn)后的裝置的優(yōu)點(diǎn)是______ ________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下列現(xiàn)象,請(qǐng)你將空氣中存在物質(zhì)的序號(hào)填寫在橫線上.
(A氧氣 B二氧化碳 C水蒸氣 D氮?dú)?nbsp; E稀有氣體).
①小白鼠可在裝有空氣的密閉容器中存活一段時(shí)間 ;
②空氣是制造氮肥的原料 ;
③酥脆的餅干在空氣中放置,過一段時(shí)間后變軟 ;
④石灰水長期露置在空氣中,瓶壁和石灰水底部均會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì) .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
已知:硝酸銨的化學(xué)式為NH4NO3,請(qǐng)根據(jù)硝酸銨的化學(xué)式計(jì)算:
(1)硝酸銨中,氮、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為 .
(2)計(jì)算硝酸銨中各元素的質(zhì)量比;
(3)計(jì)算硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(4)計(jì)算100kg硝酸銨中含有氮元素的質(zhì)量.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
氧化銅和木炭粉在耐高溫的密閉容器內(nèi)被加熱,容器內(nèi)有關(guān)的量隨時(shí)間變化的圖象正確的是( )
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列典故中,從物質(zhì)變化的角度分析,主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是( 。
| A. | 司馬光砸缸 | B. | 鑿壁偷光 | C. | 火燒赤壁 | D. | 鐵杵磨成針 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
食品的加工過程影響著食品的營養(yǎng)價(jià)值。下圖食品加工過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是
A.橙子做成罐頭B.涼拌西紅柿C.大豆制作成醬豆D.玉米熬制成粥
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