根據(jù)空氣的成分用物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)填空：

（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說明空氣中含有  ；

（2）石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中含有 ；

（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有  ．


【考點(diǎn)】空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)；氧氣的用途；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；堿的化學(xué)性質(zhì)；物質(zhì)的三態(tài)及其轉(zhuǎn)化；化學(xué)式的書寫及意義．

【分析】氧氣可以供給呼吸，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，水蒸氣遇冷會(huì)凝結(jié)成水．

【解答】解：空氣中有氧氣，二氧化碳，水蒸氣；氧氣可以供給呼吸，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，水蒸氣遇冷會(huì)凝結(jié)成水

故答案為：（1）O2；（2）CO2；（3）H2O．

【點(diǎn)評(píng)】了解空氣中各成分的性質(zhì)．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將含有CO、CO2、N2、H2的混合氣體，依次通過下列物質(zhì)①澄清石灰水②灼熱的氧化銅③濃硫酸（假設(shè)每一步反應(yīng)都完全），最后剩余的氣體是(     )

A．CO2和CO  B．N2和CO2  C．N2   D．N2和CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有①木炭②硫磺③紅磷④鐵絲⑤蠟燭，五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒，用序號(hào)回答下列問題：

（1）發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是　　；    （2）產(chǎn)生大量白煙的是　　；

（3）火星四射，放出大量熱的是　　；    （4）產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是　　；

（5）生成的氣體會(huì)污染空氣的是　②　；    （6）不屬于化合反應(yīng)的是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(     )

A．木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰

B．磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成帶刺激性氣味的氣體

D．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成無色無味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到類似如圖所示的裝置．關(guān)于該裝置，下列說法中不正確的是(     )

A．b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶

B．b導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管

C．使用該裝置用來觀察是否有氧氣輸出

D．使用該裝置用來觀察氧氣輸出的速率

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為了探究酒精燃燒的現(xiàn)象，點(diǎn)燃酒精燈后，取一根火柴梗平放在酒精燈的火焰中（如圖），約1s～2s后取出，請(qǐng)你繼續(xù)幫忙完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié) 論

點(diǎn)燃酒精燈，將一根火柴橫在火焰上方；

火柴梗兩端最先燒焦．

酒精燈的火焰分為 、 、

．  的溫度最高．

將一只干冷的燒杯罩在火焰上方；

燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧．

說明酒精燃燒生成了水

用手觸摸上一步驟中的燒杯底部；

感覺到熱．

說明酒精燃燒時(shí)有  放出．

將一只內(nèi)壁附有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方．

石灰水變  ．

說明酒精燃燒還生成 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列不屬于空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是(     )

A．二氧化硫 B．一氧化碳 C．二氧化碳 D．可吸入顆粒物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


空氣污染，其中有害氣體包括  、  和 請(qǐng)寫出一條改善空氣質(zhì)量的建議：  ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


既能用排水法，又能用向上排空氣法收集的氣體是 （　�。�

A．易溶于水，密度大于空氣   B．易溶于水，密度小于空氣

C．不易溶于水，密度大于空氣 D．難溶于水，密度小于空氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案