14.2015年央視“3•15晚會”爆光山東一些非法煉油廠生產(chǎn)有毒調和汽油,用90號汽油、石腦油、芳烴、甲縮醛等混合而成.其中不少化工原料在國家標準中明令禁止,如甲縮醛會造成汽車漏油、揮發(fā)有害氣體,污染環(huán)境等.甲縮醛分子結構模型如圖,下列關于甲縮醛的說法錯誤的是(  )
A.甲縮醛化學式為C3H8O2
B.甲縮醛由碳、氧、氫原子構成
C.甲縮醛中碳元素的質量分數(shù)最大
D.甲縮醛碳元素與氧元素質量比為9:8

分析 A.根據(jù)分子結構模型來分析;
B.根據(jù)物質的結構來分析;
C.根據(jù)化合物中元素質量分數(shù)大小的比較方法來分析;
D.根據(jù)化合物中元素質量比的計算方法來分析.

解答 解:A.由甲縮醛的分子結構模型可知,一個甲縮醛分子是由3個碳原子、8個氫原子和2個氧原子構成的,故化學式為C3H8O2,故正確;
B.甲縮醛是由分子構成的,而不是由原子直接構成的,故錯誤;
C.由甲縮醛(C3H8O2)的化學式可知,其中碳、氫、氧三種元素的質量比為:(12×3):(1×8):(16×2)=36:8:32,可見其中碳元素的質量分數(shù)最大,故正確;
D.由甲縮醛(C3H8O2)的化學式可知,其中碳、氧元素的質量比為:(12×3):(16×2)=9:8,故正確.
故選B.

點評 本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.火柴是一種日常用品,它在點燃過程中發(fā)生的是化學變化,判斷的依據(jù)是有新物質生成.火柴在燃燒過程還可以看到發(fā)出白光,聞到刺激性氣味,手會感覺到發(fā)燙,以上現(xiàn)象都可以幫助我們判斷是否發(fā)生了化學變化.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,在一個現(xiàn)代化的植物生產(chǎn)車間(溫室),植物生長所需要的氣肥可以通過調節(jié)二氧化碳來補充.
已知提供的工業(yè)CO2中含有少量的SO2氣體,為了除去SO2氣體,某同學想出了兩種方法.
方法一:將氣體通過氫氧化鈉溶液,吸收SO2
方法二:將氣體通過NaHCO3溶液發(fā)生如下反應:SO2+2NaHCO3═Na2SO3+2CO2↑+H2O
請回答:上述兩種方法中可取的是方法二.請簡述原因:方法一除掉二氧化硫時也除掉了二氧化碳,方法二只除掉了污染大氣的二氧化硫,并且增加了二氧化碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.請根據(jù)所學化學知識回答下列問題:
(1)小科由于攝入食鹽太少,需要補充溶質質量分數(shù)為0.9%的生理鹽水,醫(yī)生每天為他注射200克的生理鹽水,則他為此而得到的食鹽有多少克?
(2)小敏利用NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3來測定某食鹽溶液的溶質質量分數(shù),現(xiàn)他將硝酸銀逐滴加入食鹽溶液至沉淀剛好完全,過濾,將沉淀洗滌,干燥,稱得其質量與所加食鹽溶液的質量相等,則該食鹽溶液的溶質質量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.地震無情,人間有情.搜救犬在地震中也積極發(fā)揮作用.
(1)搜救犬能根據(jù)聞到的氣味,發(fā)現(xiàn)幸存者,并通過吠叫告訴搜救人員.這是搜救犬條件(填“條件”或“非條件”)反射.
(2)“84”消毒液溶質的質量分數(shù)為4%,實際使用時,質量分數(shù)一般為0.2%--0.5%,若需配制溶質的質量分數(shù)為0.4%的消毒液1000克,需要取原液多少毫升?(消毒原液密度取1g/cm3).
(3)在配制過程中需要用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管等(至少3種).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.鐵生銹是比較常見的現(xiàn)象,某實驗小組為研究鐵生銹的條件,設計了以下快速、易行的方法:
首先檢查制氧氣裝置的氣密性,然后按連接好裝置,點燃酒精燈給藥品加熱,持續(xù)3分鐘左右,觀察到的實驗現(xiàn)象為:①直形管甲中潮濕的團狀細鐵絲表面顏色變得灰暗,發(fā)生銹蝕;②直形管甲中干燥的團狀細鐵絲表面依然光亮,沒有發(fā)生銹蝕;③燒杯中潮濕的團狀細鐵絲依然光亮.

(1)實驗時,試管口應略向下傾斜,其目的是防止水分倒流到試管底部,導致試管破裂.
(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象①②,可以得出鐵生銹的條件之一是水.
(3)實驗過程中,為了驗證直形管甲中的氧氣濃度比燒杯中的氧氣濃度高,請寫出可行的方法和現(xiàn)象用燃著的木條(帶火星的木條)置于直形管乙的最右端和燒杯中,如果直形管乙的最右端燒的更旺(復燃),燒杯中不變,則直形管乙中的氧氣濃度大于燒杯.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.化學源于生活,同時又服務于生活.下面的說法或做法不合理的是( 。
A.鋁合金、彩鋼是常見的合金
B.做饅頭時在發(fā)酵的面團中加上少許食鹽和食用純堿
C.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品以保鮮
D.聞到廚房有較濃的液化氣味道馬上關閉鋼瓶閥門并開窗通風

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.已知,A、B、C、D四種物質之間存在以下轉化關系.其中C是單質,D是相對分子質量最小的氧化物.試回答:
(1)寫出A、C、D三種物質的化學式:AFe、CH2、DH2O.
(2)淺綠色溶液B中溶質的化學式FeSO4
(3)寫出C→D的化學方程式:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
(4)寫出A→C的化學方程式:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;反應類型為置換反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.欲將下列物質中所含雜質除去,所選試劑(適量)正確的是(括號內為雜質)( 。
A.Fe(Cu),足量CuSO4溶液B.CaO(CaCO3),水
C.NaCl〔CaCO3〕,足量水D.CO2(CO),點燃

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