3. 九年級105班的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)完畢后,它們發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)仍有黑色固體物質(zhì)存在,該試管中的黑色固體物質(zhì)是什么?
【提出猜想】:他們對該試管中的黑色固體物質(zhì)作出了如下猜想:
猜想一:是木炭,
猜想二:是氧化銅,
猜想三:是木炭和氧化銅.
【查閱資料】木炭、銅都不與稀硫酸反應(yīng);CuO能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水.硫酸銅溶液呈藍(lán)色
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象  
 向盛有黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸(填試劑名稱),充分振蕩,靜置后觀察現(xiàn)象 試管中溶液呈無色,有黑色固體存在猜想一正確(填“正確”或“不正確”) 
試管中溶液呈藍(lán)色,無黑色固體存在  猜想二正確
試管中溶液呈藍(lán)色,有黑色固體存在  猜想三正確
【交流討論】囂張同學(xué)提出:取少量該黑色固體在空氣中灼燒,如果觀察到黑色固體紅熱并逐漸減少,最后消失,也能證明猜想一正確,大家也一致贊同這一方案,請寫出該方案發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2

分析 【提出猜想】根據(jù)木炭和氧化銅都是黑色粉末進(jìn)行分析;
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】根據(jù)木炭不能和稀硫酸反應(yīng),而氧化銅和稀硫酸反應(yīng)能生成硫酸銅和水,硫酸銅溶液是藍(lán)色的進(jìn)行分析;
【交流討論】根據(jù)在空氣中灼燒時(shí),氧化銅無明顯現(xiàn)象,而木炭能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳進(jìn)行分析.

解答 解:【提出猜想】通過分析題中的猜想可知,猜想二是:氧化銅;
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】木炭不能和稀硫酸反應(yīng),而氧化銅和稀硫酸反應(yīng)能生成硫酸銅和水,硫酸銅溶液是藍(lán)色的,

 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象  
 向盛有黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸,充分振蕩,靜置后觀察現(xiàn)象 試管中溶液呈無色,有黑色固體存在猜想一正確
試管中溶液呈藍(lán)色,無黑色固體存在  猜想二正確
試管中溶液呈藍(lán)色,有黑色固體存在  猜想三正確
【交流討論】碳和氧氣在加熱的條件下生成二氧化碳,化學(xué)方程式為:C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
故答案為:【提出猜想】氧化銅;
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象  
 稀硫酸 正確
 
試管中溶液呈藍(lán)色,有黑色固體存在 
【交流討論】C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2

點(diǎn)評 化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是化學(xué)實(shí)驗(yàn)最突出、最鮮明的部分,也是進(jìn)行分析推理得出結(jié)論的依據(jù),掌握物質(zhì)的性質(zhì)和相互之間的反應(yīng)關(guān)系,有助于提高觀察實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.水結(jié)冰B.木板折斷C.粉碎紙張D.煉鋼煉鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)氫氣的性質(zhì)和用途的描述中不正確的是(  )
A.氫氣難溶于水,是所有氣體中最輕的氣體
B.不純的氫氣在空氣中也能安靜燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
C.氫氣燃燒的產(chǎn)物不污染空氣,它是理想的清潔、高能燃料
D.氫氣還能奪取金屬氧化物中的氧,使其還原為金屬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),我們要關(guān)注物質(zhì)的變化,下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體的是( 。
A.鐵絲B.鎂條C.木炭D.紅磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.
如圖是氧氣的部分知識網(wǎng)絡(luò)圖(反應(yīng)條件已略去)
(1)用化學(xué)符號填空
①氯酸鉀中所含金屬元素是K
②寫出①的化學(xué)式S
③H2O2中氧元素的化合價(jià)是H2$\stackrel{-1}{O}$2
④5個(gè)氧氣分子5O2
(2)P2O3的物質(zhì)類別是化合物(填“單質(zhì)”或“化合物”)
(3)檢驗(yàn)集氣瓶內(nèi)氧氣是否集滿的方法,把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,證明已集滿.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.對“20%的白砂糖水溶液”含義解釋錯(cuò)誤的是( 。
A.40g水中溶解了10g白砂糖
B.將白砂糖與水按照1:9的質(zhì)量比配成的溶液
C.將20g白砂糖溶于80g水中所得的溶液
D.100g白砂糖溶液中溶解了20g白砂糖

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.如圖是金剛石,石墨,C60,碳納米管的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( 。
A.四種物質(zhì)都是只由碳元素組成,故是同一種碳單質(zhì)
B.四種物質(zhì)中碳納米管是一種新型化合物
C.四種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2
D.四種物質(zhì)中金剛石與石墨的碳原子的結(jié)構(gòu)不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.結(jié)合某地在抗旱過程中的一些做法,回答問題:
(1)有些村莊打深井取用地下水,檢驗(yàn)該地下水是否為硬水的簡易方法(操作過程、可能的現(xiàn)象及結(jié)論)加入肥皂水;生成泡沫多的是軟水,生成浮渣多的是硬水
(2)某同學(xué)將渾濁的水用簡易凈水器(如圖)進(jìn)行凈化處理,其中起吸附作用的主要物質(zhì)是活性炭
(3)為了緩解旱情,當(dāng)?shù)卣谔囟庀髼l件下實(shí)施人工增雨,寫出可作為人工增雨的一種物質(zhì)的名稱干冰
(4)愛惜水資源,應(yīng)從我做起,請舉出一個(gè)節(jié)約用水的事例及時(shí)關(guān)閉水龍頭.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列變化屬于物理變化的是(  )
A.鋼鐵生銹B.水在通直流電情況下分解
C.白磷自燃D.分離液態(tài)空氣制取氧氣

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同步練習(xí)冊答案