12.結(jié)合某地在抗旱過程中的一些做法,回答問題:
(1)有些村莊打深井取用地下水,檢驗(yàn)該地下水是否為硬水的簡易方法(操作過程、可能的現(xiàn)象及結(jié)論)加入肥皂水;生成泡沫多的是軟水,生成浮渣多的是硬水
(2)某同學(xué)將渾濁的水用簡易凈水器(如圖)進(jìn)行凈化處理,其中起吸附作用的主要物質(zhì)是活性炭
(3)為了緩解旱情,當(dāng)?shù)卣谔囟庀髼l件下實(shí)施人工增雨,寫出可作為人工增雨的一種物質(zhì)的名稱干冰
(4)愛惜水資源,應(yīng)從我做起,請(qǐng)舉出一個(gè)節(jié)約用水的事例及時(shí)關(guān)閉水龍頭.

分析 硬水中含有的較多的可溶性鈣鎂化合物能與肥皂水結(jié)合生成不溶性鈣鎂化合物,從而形成浮渣,活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,干冰升華吸熱,能用于人工降雨,節(jié)約用水可以從小事做起.

解答 解:(1)硬水能與肥皂水結(jié)合形成浮渣,而軟水與肥皂水結(jié)合形成泡沫,可以使用肥皂水鑒別硬水和軟水,故填:加入肥皂水;生成泡沫多的是軟水,生成浮渣多的是硬水.
(2)活性炭具有吸附性,故填:活性炭;
(3)干冰升華吸熱,能使周圍溫度降低,可應(yīng)用于人工降雨,故填:干冰;
(4)用完水后及時(shí)關(guān)閉水龍頭就可達(dá)到節(jié)約用水的目的,故填:及時(shí)關(guān)閉水龍頭.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了硬水和軟水的鑒別,以及常見物質(zhì)的性質(zhì),題目較為簡單.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2.中考實(shí)行網(wǎng)上閱卷,考生須用2B鉛筆填涂答題卡.2B鉛筆芯的主要成分是(  )
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3. 九年級(jí)105班的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)完畢后,它們發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)仍有黑色固體物質(zhì)存在,該試管中的黑色固體物質(zhì)是什么?
【提出猜想】:他們對(duì)該試管中的黑色固體物質(zhì)作出了如下猜想:
猜想一:是木炭,
猜想二:是氧化銅,
猜想三:是木炭和氧化銅.
【查閱資料】木炭、銅都不與稀硫酸反應(yīng);CuO能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水.硫酸銅溶液呈藍(lán)色
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象  
 向盛有黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸(填試劑名稱),充分振蕩,靜置后觀察現(xiàn)象 試管中溶液呈無色,有黑色固體存在猜想一正確(填“正確”或“不正確”) 
試管中溶液呈藍(lán)色,無黑色固體存在  猜想二正確
試管中溶液呈藍(lán)色,有黑色固體存在  猜想三正確
【交流討論】囂張同學(xué)提出:取少量該黑色固體在空氣中灼燒,如果觀察到黑色固體紅熱并逐漸減少,最后消失,也能證明猜想一正確,大家也一致贊同這一方案,請(qǐng)寫出該方案發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2

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20.某同學(xué)在參考書上發(fā)現(xiàn),鎂能在二氧化碳?xì)怏w中燃燒,于是他到實(shí)驗(yàn)室里做了如下實(shí)驗(yàn):將鎂條用砂紙擦亮,點(diǎn)燃后迅速伸人盛有二氧化碳的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生一種白色粉末和一種黑色粉末.你認(rèn)為他的結(jié)論不正確的是( 。
A.金屬鎂著火不能用二氧化碳滅火
B.該反應(yīng)放出熱量
C.該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是Mg奪取了CO2中的氧,CO2發(fā)生了還原反應(yīng)
D.該反應(yīng)是分解反應(yīng)

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7.下列現(xiàn)象的微觀解釋,錯(cuò)誤的是(  )
A.金剛石和石墨物理性質(zhì)差別大-碳原子的排列方式不同
B.墻內(nèi)開花墻外香-分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C.用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫-溫度升高,原子變大
D.氣體加壓后變成液態(tài),壓強(qiáng)增大,分子間隔變小

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17.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)寫出儀器的名稱:a酒精燈;b長頸漏斗
(2)從上圖中選擇裝置制取并收集干燥的CO2,應(yīng)選用圖中的BEC(填字母).
(3)實(shí)驗(yàn)室若用裝置E收集H2,氣體應(yīng)從導(dǎo)管的c (填“d”或“e”)端進(jìn)入.
(4)若制取的O2用B裝置制取的反應(yīng)原理2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,用F裝置排水法收集,請(qǐng)將圖F補(bǔ)畫完整(直接在圖中畫出).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列粒子中,只表示微觀意義的是(  )
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(1)可用于人工降雨的是③       (2)實(shí)驗(yàn)室中常用的燃料是④
(3)醫(yī)療上用于急救病人的是②   (3)常用于制玻璃刀的是①.

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2.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是(  )
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