同學(xué)們從山上采集到一種石灰石,他們?nèi)?0 g該樣品進行煅燒實驗(所含雜質(zhì)在煅燒過程中不發(fā)生變化),測得反應(yīng)后固體的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系如表:
反應(yīng)時間t∕s | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 | t6 |
反應(yīng)后固體的質(zhì)量m∕g | 80 | 75 | 70 | 66 | 62 | 58 | 58 |
請回答下列問題:
(1)當(dāng)石灰石完全反應(yīng)后,生成CO2的質(zhì)量為 g.
(2)求該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分數(shù),寫出計算過程.
(3)請在如圖所示的坐標(biāo)圖中,畫出煅燒時生成氣體的質(zhì)量(m)隨時間(t)變化的曲線.
【考點】書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.
【專題】課本知識同類信息;壓軸實驗題;有關(guān)化學(xué)方程式的計算;物質(zhì)質(zhì)量守恒.
【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:固體減少的質(zhì)量就是生成二氧化碳的質(zhì)量;
由二氧化碳的質(zhì)量根據(jù)碳酸鈣分解的化學(xué)反應(yīng)方程式就可以計算出石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).
要想畫出煅燒時生成氣體的質(zhì)量(m)隨時間(t)變化的曲線,必須找到二者的對應(yīng)關(guān)系.
【解答】解:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為
80g﹣58g=22g;
(2)設(shè)樣品中含CaCO3的質(zhì)量為x
CaCO3CaO+CO2↑
100 44
x 22g
=,x==50g
石灰石中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)為
×100%=62.5%.
(3)在表的下面在加一行,該行數(shù)據(jù)是生成二氧化碳的質(zhì)量.
用反應(yīng)前固體的質(zhì)量減去反應(yīng)后固體的質(zhì)量,就可以得到不同時間時二氧化碳的質(zhì)量,結(jié)果如下:
反應(yīng)時間t∕s | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 | t6 |
反應(yīng)后固體的質(zhì)量m∕g | 80 | 75 | 70 | 66 | 62 | 58 | 58 |
生成CO2的質(zhì)量m∕g | 0 | 5 | 10 | 14 | 18 | 22 | 22 |
將時間做橫坐標(biāo),將生成二氧化碳的質(zhì)量做縱坐標(biāo),根據(jù)上表就可以畫出如下圖所示的曲線.
故答案為:(1)22g;(2)62.5%;(3)曲線如上圖.
【點評】本題主要考查質(zhì)量守恒定律、化學(xué)方程式的書寫和計算以及學(xué)生的畫圖能力,難度較大.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
硫酸溶液中含有H+,能使石蕊溶液變紅.在滴有紫色石蕊的稀硫酸溶液中,分別加入過量的下列物質(zhì),溶液仍為紅色的是( 。
A.CaO B.NaOH C.Na2CO3 D.BaCl2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗裝置如圖所示.先在乙中盛約容積的水(水中加2滴紅墨水),然后在甲中放入十幾粒鋅粒,再注入稀硫酸直至鋅粒完全浸沒,塞緊橡皮塞.雙手按住兩個橡皮塞,不久,紅色的水從尖嘴玻璃管噴出,形成美麗的噴泉.下列對形成噴泉的原因的分析中,不正確的是( )
A.鋅和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣 B.氫氣難溶于水
C.氫氣密度小于空氣 D.裝置內(nèi)氣壓大于外界大氣壓
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示的一組實驗可用于研究燃燒的條件(夾持固定裝置略去)已知白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃.
(1)在如圖1所示的實驗中,分別用玻璃棒蘸取酒精和水,再在酒精燈火焰上加熱,片刻后移開,實驗現(xiàn)象如表:
實驗用品 | 現(xiàn)象 |
蘸有酒精的玻璃棒 | 產(chǎn)生火焰 |
蘸有水的玻璃棒 | 無明顯變化 |
從觀察到的實驗現(xiàn)象得出燃燒應(yīng)具備的條件是 ,寫出此實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(2)在如圖2所示的實驗中,a、b兩處放有少量白磷,c處放有少量紅磷,當(dāng)看到a處白磷燃燒、c處紅磷不燃燒時,此時溫度計示數(shù)為60℃,此現(xiàn)象能夠說明燃燒應(yīng)具備的條件是 .
(3)除上述兩個條件外,燃燒還應(yīng)具備的條件是 ,在圖2所示的實驗中,能說明該條件的實驗現(xiàn)象是 .
(4)通常保存少量白磷的方法是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)概念相互間存在如圖3種關(guān)系:下列對概念間關(guān)系的說法正確的是( )
A.純凈物與混合物屬于包含關(guān)系
B.化合物與氧化物屬于包含關(guān)系
C.單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系
D.氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室制取O2或CO2氣體的發(fā)生裝置如圖1,請回答下列問題:
(1)寫出儀器A的名稱 .
(2)在制取氣體的實驗中,為什么都要對裝置進行氣密性檢驗 ,對該裝置進行氣密性檢驗的方法是 .
(3)寫出用此裝置制取O2的化學(xué)方程式 ,為了制得較純凈的O2最好選用 法收集.
(4)要制取較多CO2,應(yīng)對圖中儀器進行怎樣改進 .制取CO2時,某同學(xué)在裝置中添加了多孔隔板(圖2),實驗時,可將固體藥品放在 (填“a”或“b”)處,圖2與圖1相比有什么優(yōu)點 .證明二氧化碳氣體已經(jīng)集滿的方法是 .
(5)C+O2CO2 是我們最熟悉的反應(yīng),生成物也只有CO2,為什么在實驗室我們不利用碳的燃燒來制取CO2,其主要原因是 .(答出1條)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某校同學(xué)提出下列建議:①開發(fā)新能源,減少化石燃料的燃燒;②開發(fā)生產(chǎn)無汞電池;③垃圾分類;④垃圾減量;⑤提倡使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋;⑥提倡不使用含磷洗衣粉;⑦農(nóng)業(yè)上合理地使用化肥和農(nóng)藥.你認為可以采納的是( )
A.①②③④⑥⑦ B.②③④⑤⑥⑦ C.①②③⑤⑥⑦ D.全部
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小波用實驗方法區(qū)別稀鹽酸和硫酸鈉溶液(記作A、B).
(1)他向A、B兩溶液中分別加入Na2CO3溶液,觀察到A溶液中產(chǎn)生無色氣體.則A是),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(2)他向A、B兩溶液中分別加入BaCl2溶液,B溶液中的現(xiàn)象是 .
(3)他還用了下列試劑中的一種區(qū)別A、B兩溶液,這種試劑是 (填序號).
①石蕊試液;②CuSO4溶液;③醋酸溶液;④KCl溶液.
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