16.水是重要的物質(zhì),在實驗室中常用于溶解物質(zhì),配制溶液.
(1)水是最常見的溶劑,將少量下列物質(zhì)分別加入水中,不能形成溶液的是ACD.
A.面粉      B.白糖      C.冰塊      D.植物油       E.硝酸鉀
(2)汽車、電動車一般使用鉛酸蓄電池,某鉛酸蓄電池使用的酸溶液是質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸.請回答下列有關問題:
①若用100g質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)配制該稀硫酸時,需要蒸餾水(密度為1g/cm3)的體積為390ml;
②該實驗的主要步驟有:計算、量取、稀釋配制、裝瓶并貼標簽.
③用量筒量取濃硫酸時俯視讀數(shù),所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于20%(填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)向50mL水(密度為1g/mL)中溶解一定量KNO3固體的操作如下,請根據(jù)如圖甲實驗現(xiàn)象和溶解度曲線回答.

①A、B、C中一定是飽和溶液的是B,一定是不飽溶液的是A;(填字母)
②當x=5.8g時,B中恰好沒有固體剩余;
③硝酸鉀從溶液中析出晶體常用降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液)方法.
(4)如圖乙為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,完成下列問題:
①P點表示的含義是t2℃時A、B的溶解度相等.
②將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫到t1℃時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關系是B>A>C.

分析 (1)根據(jù)溶液的形成過程和溶液的特征來分析;
(2)
①運用稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=$\frac{溶質(zhì)質(zhì)量}{溶液質(zhì)量}$×100%分析解答;
②據(jù)溶液配制步驟分析解答;
③運用量筒讀數(shù)時俯視會使量取的濃硫酸的量偏小,所以溶液中溶質(zhì)質(zhì)量偏小分析;
(3)①根據(jù)硝酸鉀在不同溫度下的溶解度和飽和溶液、不飽和溶液的判斷方法分析解答;
②據(jù)20℃時硝酸鉀的溶解度分析解答;
③硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大,且變化較大,所以要得到其晶體可采取降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液的方法;
(4)①溶解度曲線的交點表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等;
②據(jù)物質(zhì)的溶解度受溫度影響情況及飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算方法解答.

解答 解:(1)面粉和植物油均不能溶于水,冰塊溶于水形成的是純凈物,其余物質(zhì)均能溶于水中形成均一、穩(wěn)定的混合物--溶液;
(2)①濃硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量:100g×98%=98g,要配制的溶液的質(zhì)量為$\frac{98g}{20%}$=490g,需要水的質(zhì)量為:490g-100g=390.0g(合390mL的水);
②該實驗的主要步驟有:計算、量筒量取液體、然后在燒杯中稀釋配制、裝瓶并貼標簽;
③用量筒量取濃硫酸時俯視讀數(shù),會使量取的濃硫酸的量偏小,所以溶液中溶質(zhì)質(zhì)量偏小,則所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏。
(3)①20℃時硝酸鉀的溶解度是31.6g,50mL水就是50g水,能溶解硝酸鉀的質(zhì)量最多是15.8g,故加入10g硝酸鉀形成的A溶液是不飽和溶液,繼續(xù)加入Xg硝酸鉀,形成的溶液B有固體剩余,故B是飽和溶液,溫度升高到T℃形成的溶液C,固體無剩余,因為不知道具體的溫度,故硝酸鉀可以是恰好溶解形成飽和溶液,也可能是溶解后形成不飽和溶液;
②要使X恰好完全溶解,則X,15.8g-10g=5.8g;
③硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大,且變化較大,所以要得到其晶體可采取降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液的方法;
(4)①P點是t2℃時A、B的溶解度曲線的交點,表示二者的溶解度相等;
②將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫到t1℃時,AB溶解度減小析出晶體,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小,C無晶體析出,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與降溫前相等;飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%,即溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大,而降溫后B的溶解度大于A的溶解度大于降溫前C的溶解度,故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關系是B>A>C;
故答案為:(1)ACD;
(2)①390;②;量。虎坌∮;
(3)①B;A;②5.8;③降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液);
(4)①t2℃時A、B的溶解度相等;②B>A>C.

點評 本題考查了溶液的形成、溶液的配制、飽和溶液、不飽和溶液的判斷,及溶解度曲線的有關知識,比較綜合,完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息結(jié)合相關知識細心分析解答.

練習冊系列答案
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6.下列反應中,氫離子實質(zhì)上沒有參加反應的是( 。
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7.小黃同學在整理廚房時不小心將一瓶醋打翻,醋灑在火爐旁的一堆草木灰上,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡生成.激發(fā)了興趣,于是她決定與學習小組的同學對草木灰的成分進行探究.
【提出問題】草木灰的主要成分是什么?
【獲得信息】多種金屬化合物在灼燒時,產(chǎn)生的火焰呈現(xiàn)各種特殊的顏色,如下表:
化合物所含金屬元素鈣元素鉀元素銅元素
灼燒產(chǎn)生火焰顏色磚紅色紫色(透過藍色鈷玻璃片)綠色
【提出猜想】草木灰中可能含有能與酸反應產(chǎn)生氣體的鹽類物質(zhì).
【探究活動一】小黃與學習小組的同學設計并進行如圖所示的實驗,觀察到錐形瓶A內(nèi)有大量的氣泡冒出,
試管B中澄清的石灰水變渾濁.
【實驗推斷】
(1)產(chǎn)生的氣體中含有二氧化碳.
(2)草木灰中一定含有碳酸鹽(選填“硫酸鹽”、“碳酸鹽”或“硝酸鹽”).
【探究活動二】小黃與學習小組的同學在老師的指導下,
取草木灰樣品在火焰上灼燒,透過藍色鈷玻璃片觀察
到火焰呈紫色.則草木灰中一定含有鉀元素.
【在線答疑】小紅提出:草木灰中會不會含有碳酸氫鉀呢?學習小組的同學通過“百度”查到了相關信息:碳酸氫鉀與碳酸氫鈉的化學性質(zhì)相似,受熱易分解,溶液呈堿性.因此,草木灰中不會(選填“會”或“不會”)含有碳酸氫鉀,理由是草木灰是通過秸稈燃燒形成的,如果有碳酸氫鉀,受熱時就分解了.
【實驗結(jié)論】綜合上述探究結(jié)果,你認為草木灰中的主要成分是K2CO3(寫化學式);
【拓展遷移】碳酸鉀溶解于水時,因發(fā)生水解反應導致溶液呈現(xiàn)堿性:CO32-+H2O?HCO3-+OH-;HCO3-+H2O?H2CO3+OH-,兩個反應都是可逆反應,即反應既可以向正反應方向進行,又可以向逆反應方向進行,一定時間后達到平衡,各種粒子共存于溶液中.則碳酸鉀溶液中存在的陰離子有CO32-、HCO3-、OH-(填符號).

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4.已知反應:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,其反應類型屬于( 。
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11.下列說法錯誤的是( 。
A.煮沸的雞肉湯比煮沸的水溫度高
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D.空氣中體積含量最少的是稀有氣體

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1.如圖實驗操作正確的是    ( 。
A.
滴加液體
B.
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C.
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D.
熄滅酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.在燒杯A中裝入20mL濃鹽酸.在燒杯B中裝入10mL紫色的石蕊試液.用一只大燒杯把A、B兩燒杯罩在一起(如圖).過幾分鐘后,看到小燒杯B中裝的溶液變成紅色.
提出問題:上述現(xiàn)象說明了什么?
對上述現(xiàn)象的看法不一,可能作出不同的假設.請你仔細閱讀如表中的示例,然后填寫表中空格.
作出假設實驗探究
示例B燒杯中的溶液要過一會兒才變色,與A燒杯無關用潔凈燒杯C配好20mL石蕊試液.靜置,觀察現(xiàn)象
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2燒杯A中的濃鹽酸,散發(fā)出一種肉眼看不見的粒子,慢慢滴溶解到B燒杯紫色的石蕊試液中,使紫色的石蕊試液變紅小心聞燒杯A中的溶液的氣味,取少量的石蕊試液注入試管中,滴入濃鹽酸,觀察現(xiàn)象

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.如圖所示是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,在20℃時,分別取等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液放入三只燒杯中,然后向溶液分別加入等質(zhì)量的相應固體物質(zhì),再將溫度升高到40℃,結(jié)果甲物質(zhì)全部溶解,丙物質(zhì)部分溶解,試回答下列問題:
(1)依次寫出甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線的序號:a、c、b;(用a、b、c填寫)
(2)當溫度在20℃~30℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是乙>甲>丙;(用甲、乙、丙填空)
(3)40℃時,甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不一定大于丙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù);(填“一定”或“不一定”)

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C.一種元素在同一化合物可以顯示不同的化合價
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