3.由于空氣中稀有氣體約占0.94%(按體積分數(shù)計算),硫在氧氣中燃燒則發(fā)出明亮的藍紫色火焰,該反應的文字表達式為硫+氧氣$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$二氧化硫.

分析 空氣中各成分的體積分數(shù)分別是:氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%;硫在氧氣中燃燒則發(fā)出明亮的藍紫色火焰,硫和氧氣點燃的條件下生成二氧化硫.

解答 解:空氣中各成分的體積分數(shù)分別是:氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%;硫在氧氣中燃燒則發(fā)出明亮的藍紫色火焰,硫和氧氣點燃的條件下生成二氧化硫;故答案為:0.94;藍紫;硫+氧氣$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$二氧化硫;

點評 本考點考查了空氣中各種氣體的含量和物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象等,同學們要加強記憶有關的知識點,在理解的基礎上加以應用,本考點基礎性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.請從空氣含有成分中選擇填空
(1)空氣中含量最多的氣體氮氣
(2)空氣中可以供給呼吸的氣體氧氣
(3)空氣中能使澄清石灰水變渾濁的氣體二氧化碳
(4)空氣中一種即可用作保護氣,又可填充探空氣球的氣體氦氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.裝一套復雜的實驗裝置,一般順序為從下往上,從左向右.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.某反應的微觀示意圖如圖,有關說法正確的是( 。
A.c為單質(zhì)B.氧原子的結構示意圖為
C.b、d兩種物質(zhì)均由分子構成D.a物質(zhì)中氮元素的化合價為+3價

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.以下關于燃燒現(xiàn)象的描述,不正確的是( 。
A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰B.木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體
C.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙D.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.有①液氧、②二氧化硫、③5%的過氧化氫溶液、④水銀,從中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)用序號填空:
(1)屬于混合物的是③(2)屬于氧化物的是②
(3)屬于金屬單質(zhì)的是④(4)含有氧分子的是①.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.化學實驗中常常會出現(xiàn)意外情況,這是提升我們學科素養(yǎng)的良好機會,要根據(jù)具體情況區(qū)別對待,善于發(fā)現(xiàn)和解決問題.例如:
(1)用高錳酸鉀制氧氣時,用排水法收集到的氧氣呈紅色.原因是試管口未放蓬松的棉花團,發(fā)現(xiàn)收集氧氣完畢試管炸裂原因之一是收集完氧氣后,先撤酒精燈,再移開導管,水槽內(nèi)的水可能在大氣壓強的作用下進入試管,使試管炸裂
(2)做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底部破裂原因是集氣底未放少量水或鋪一薄層細沙,高溫生成物濺落瓶底而炸裂瓶底,相應的改進措施是在集氣瓶底鋪少量沙子或加少量水.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.對于下列事實的解釋不正確的是( 。
選項事實解釋
A糖是甜的,醋是酸的不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同
B夏天鋼軌之間的縫隙變小原子之間有間隔
C搜救犬通過聞氣味找到搜尋的目標分子在不斷運動
D25m3的氧氣加壓后可以裝入0.024m3的鋼瓶中氧分子的體積變小
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.液體試劑的傾注法是:先取下瓶塞倒放在桌面上,要讓標簽應向著手心,傾倒液體時,將瓶口與試管口緊挨,緩緩地注入試劑,傾注完畢,蓋上瓶蓋,標簽向外,放回原處.

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