以下列舉的是生活中遇到的一些情況,根據(jù)你所學知識和技能回答.
(1)通常所說的煤氣中毒是指由
 
引起的中毒.
(2)將雞蛋放入石灰水中可保鮮(用化學方程式解釋)
 

(3)洗去熱水瓶內(nèi)壁的水垢常用
 
浸泡.
(4)生活中用
 
方法,降低水的硬度.
(5)自來水養(yǎng)金魚時,為除去水中少量的余氯,常用大蘇打(化學式Na2S2O3?5H2O)大蘇打中硫元素與氧元素的質量比是
 
考點:一氧化碳的毒性,硬水與軟水,堿的化學性質,鹽的化學性質,元素質量比的計算
專題:化學式的計算,空氣與水,碳單質與含碳化合物的性質與用途,常見的堿 堿的通性,常見的鹽 化學肥料
分析:(1)利用煤氣中毒的原理解決即可.
(2)雞蛋呼吸產(chǎn)生的二氧化碳可與石灰水發(fā)生反應產(chǎn)生白色固體碳酸鈣,覆蓋在雞蛋表面,可阻止細菌的進入,起到保鮮的作用;
(3)食醋中含有醋酸,水垢的主要成分是碳酸鈣,醋酸與碳酸鈣反應;
(4)從硬水的成分和如何有效簡單的消除硬水成分方面考慮;
(5)大蘇打中鈉元素、硫元素、氧元素和氫元素的質量比的計算方法是:(鈉原子的個數(shù)×鈉原子的相對原子質量):(硫原子的個數(shù)×硫原子的相對原子質量):(氧原子的個數(shù)×氧原子的相對原子質量):(氫原子的個數(shù)×氫原子的相對原子質量).
解答:解:(1)煤氣中毒實際上是一氧化碳中毒,是一氧化碳與血紅蛋白結合使氧喪失了與血紅蛋白結合的機會,導致人體缺氧.
故填:一氧化碳;
(2)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,將雞蛋放在石灰水中后,石灰水中的氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀附著在雞蛋的外面,從而使雞蛋的透氣性減小,阻止細菌的進入,起到保鮮的作用,該反應的化學方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
故填:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(3)食醋能除去水垢是因為食醋能和水垢發(fā)生化學反應生成溶于水的物質;
故填:食醋;
(4)軟化硬水的方法很多,如藥劑軟化法和離子交換法等方法,生活中通過煮沸降低水的硬度.
故填:煮沸;
(5)大蘇打中S、O的質量比為:(32×2):(16×8)=1:2.
故填:1:2.
點評:此題是對一些常見物質性質的考查,解題的關鍵是對相關物質特性的掌握,屬基礎性知識考查題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某中學化學實驗報告中有如下記錄:其中實驗數(shù)據(jù)合理的是( 。
A、給試管內(nèi)的液體加熱時,液體的體積不能超過
2
3
B、用50mL量筒準確量取45.25 mL的硫酸銅溶液
C、用150mL酒精和50mL水精確配制200mL醫(yī)用消毒酒精
D、用托盤天平稱取11.7g食鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:

配平下列化學方程式:
(1)
 
CuSO4+
 
NaOH═
 
Cu(OH)2↓+
 
Na2SO4
(2)
 
NaHCO3
 
 Na2CO3+
 
CO2↑+
 
 H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)物質組成種類的多少可以把物質分為純凈物和混合物.現(xiàn)有以下物質:(1)氮氣;(2)牛奶;(3)澄清的石灰水;(4)液氧;(5)水;(6)四氧化三鐵;(7)紅磷;(8)高錳酸鉀;(9)二氧化硫;(10)氯化鉀;(11)過氧化氫溶液.其中:屬于混合物的有(填序號,下同)
 
;屬于純凈物的有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

檢驗集氣瓶中是否收集滿CO2的正確的方法是( 。
A、用帶火星的木條伸人瓶內(nèi)
B、用燃著的木條伸人瓶內(nèi)
C、倒人澄清石灰水并振蕩
D、將燃著的木條放在瓶口

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的化學方程式并注明反應類型
(1)實驗室制取氧氣的化學反應方程式:
 
 
;(寫出兩個即過氧化氫和氯酸鉀分解)
(2)鐵在氧氣中燃燒的化學反應方程式:
 
 

(3)水通電分解的化學方程式:
 
 

(4)紅磷在空氣中燃燒的化學方程式:
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

觀察與比較是化學學習的一種重要方法,觀察比較四種物質:CO2、SO2、MnO2、NO2,它們的共同點是(  )
A、組成中都含有氧元素
B、都含有氧分子
C、均含有2個氧原子
D、常溫下都是無色氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是元素周期表中某元素的信息示意圖,從中獲取的相關信息不正確的是( 。
A、元素名稱是“硫”
B、元素符號“S”
C、元素的質量32.06g
D、核電荷數(shù)是16

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科目:初中化學 來源: 題型:

氫氣燃燒生成水的反應,發(fā)生改變的是
 
分子和
 
分子,沒有改變的是
 
原子和
 
原子,生成的水分子不再具有
 
分子和
 
分子的性質.說明在化學變化中,
 
可以再分,而
 
不可以再分,即
 
是化學變化中的最小粒子.

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