A. | 空氣與氧氣(帶火星的木條) | B. | 水與石灰水(二氧化碳?xì)怏w) | ||
C. | 硬水和軟水(肥皂水) | D. | 氮氣與二氧化碳(燃著的木條) |
分析 鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別.
解答 解:A、氧氣能支持燃燒,用帶火星的木條進(jìn)行檢驗,能使木條復(fù)燃的是氧氣,可以鑒別,故選項錯誤.
B、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,分別通入二氧化碳?xì)怏w,變渾濁的是石灰水,無明顯變化的是水,可以鑒別,故選項錯誤.
C、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水,可以鑒別,故選項錯誤.
D、氮氣與二氧化碳均不能燃燒、不能支持燃燒,均能使燃著的木條熄滅,可以鑒別,故選項正確.
故選:D.
點評 本題有一定難度,在解決鑒別物質(zhì)題時,判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 10克 | B. | 小于10克 | C. | 大于10克 | D. | 無法判斷 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 8:7 | B. | 11:14 | C. | 14:11 | D. | 14:7 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①有氣體生成 | B. | ②無明顯現(xiàn)象 | ||
C. | ③有紅色固體 析出 | D. | ④有藍(lán)色沉淀 |
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