【題目】下圖是化學(xué)興趣小組成員用一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)作了綠色化改進(jìn)后制取單質(zhì)鐵的裝置。

（1）關(guān)閉K1，開(kāi)啟K2．可以驗(yàn)證CO還原Fe2O3的產(chǎn)物，請(qǐng)寫(xiě)出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。

（2）①關(guān)閉K2．開(kāi)啟K1，可以將d口出來(lái)的純凈干燥氣體再重新通入裝置而循環(huán)使用，b瓶溶液的作用是_______，c瓶中應(yīng)裝__________，

②d連接a的目的是__________________。

【答案】 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 除去反應(yīng)中生成的一氧化碳 濃硫酸 防止氧化碳排放到空氣中或讓沒(méi)反應(yīng)了的CO循環(huán)使用

【解析】（1）一氧化碳能與氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；

（2）①尾氣中的二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，所以b中的氫氧化鈉溶液是除去反應(yīng)中生成的二氧化碳；c中盛放濃硫酸，對(duì)氣體起到了干燥的作用；

②d連接a能防止一氧化碳排放到空氣中，防止污染空氣，過(guò)量的CO排出后進(jìn)入a循環(huán)利用，可以減少碳的排放，提高原料利用率。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組用73g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20％的鹽酸與足量鋅粒反應(yīng)，可制得氫氣的質(zhì)量是多少？

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【題目】工業(yè)上可以用食鹽和石灰石為原料制取純堿（Na2CO3），生產(chǎn)的關(guān)鍵是在沉淀池中讓NaCl、NH3、CO2和H2O盡可能多地轉(zhuǎn)化成NaHCO3（固體沉淀物）和NH4Cl（溶液），主要生產(chǎn)流程如圖所示：

（已知2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2NH3↑+2H2O）

（1）“煅燒爐”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。

（2）若在實(shí)驗(yàn)室里分離“設(shè)備（I）”中的混合物，用到的操作名稱(chēng)是__________。

（3）“沉淀池”中的反應(yīng)是在加壓的條件下不斷向食鹽水和飽和氨水溶液中通入二氧化碳?xì)怏w，試分析該流程需要加壓條件的原因是______。

（4）“設(shè)備（Ⅱ）”中固體A與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

（5）對(duì)“設(shè)備（Ⅱ）”中的母液處理后，除水以外可在本流程中再利用的物質(zhì)有_______________________（填寫(xiě)化學(xué)式）。

（6）請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)該生產(chǎn)流程的優(yōu)點(diǎn)：___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖四支蠟燭都將熄滅，其中一支熄滅的原因與另外三支不同的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)期保存下列藥品的方法中，不正確的是

A．氫氧化鈉密封保存在試劑瓶中 B．硝酸銀溶液密封保存在棕色試劑瓶中

C．濃鹽酸密封保存在試劑瓶中 D．少量氨水保存在燒杯中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)定某黃銅（銅鋅合金）樣品的組成，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取四份相同質(zhì)量的樣品分別放入等質(zhì)量的燒杯中，然后分別加入稀硫酸，充分反映后用天平稱(chēng)量，幾率試驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

試驗(yàn)次序

第1次

第2次

第3次

第4次

所取樣品的質(zhì)量/g

50.0

50.0

50.0

50.0[

加入稀硫酸的質(zhì)量/g

20.0

40.0

60.0

80.0

生成氣體的質(zhì)量/g

0.2

0.4

0.5

0.5

請(qǐng)回答下列問(wèn)題并計(jì)算：

（1）經(jīng)分析，在第1次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，反應(yīng)物_________完全反應(yīng)完了。

（2）50.0g樣品與足量稀硫酸反應(yīng)最多能生成氣體_________g。

（3）計(jì)算樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出具體計(jì)算過(guò)程）。

（4）請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出加入稀硫酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量的變化關(guān)系。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過(guò)程屬于化學(xué)變化的是

A．海水曬鹽 B．酒精揮發(fā) C．鋼鐵生銹 D．品紅擴(kuò)散

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)與用途密切相關(guān)。 下列做法不合理的是

A．工業(yè)上用稀鹽酸除鐵銹

B．農(nóng)業(yè)上用熟石灰改良酸性土壤

C．碳酸鈉用于玻璃、 造紙、 洗滌劑的生產(chǎn)

D．水壺中的水垢（主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂） 用水清洗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在點(diǎn)燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D．反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示，下列判斷不正確的是

A. 該反應(yīng)中有兩種化合物分子

B. 該反應(yīng)中，參加反應(yīng)的A、B分子的個(gè)數(shù)比為4∶3

C. 物質(zhì)C的化學(xué)性質(zhì)不活潑，常用作保護(hù)氣

D. 在該反應(yīng)中，生成C和D的質(zhì)量比為14∶9

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