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1．通過實驗測定了空氣組成的科學家是（　�。�
    
 
A．
牛頓		B．
達爾文		C．
拉瓦錫		D．
門捷列夫

分析 根據對空氣組成研究史的了解、根據各位科學家的突出貢獻判斷，選擇最早提出空氣組成的科學家即可．

解答 解：A、牛頓發(fā)現了力學定律，故選項錯誤．
B、達爾文在生物學上做出了重要貢獻，故選項錯誤．
C、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結論，故選項正確．
D、門捷列夫在化學上的主要貢獻是發(fā)現了元素周期律，并編制出元素周期表，故選項錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，了解空氣的發(fā)現歷史，關注化學學科成就，有利于激發(fā)學生學習化學的興趣，培養(yǎng)學生的社會責任感．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

11．在配制一定溶質質量分數的蔗糖溶液時，導致溶液中蔗糖的質量分數一定偏小的原因有（　�。�
A．用量筒量取水時俯視讀數
B．用來配制溶液的燒杯剛用少量蒸餾水潤洗過
C．用托盤天平稱取蔗糖時，將蔗糖放在右盤
D．用了含少量雜質的蔗糖配制溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．據圖回答下列相關問題．

（1）用如圖甲所示的裝置進行電解水的實驗，b中收集到的氣體是氫氣．
（2）我省水資源豐富，但分布不均．有些村民用地下水作為生活用水，人們常用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水；某同學自制如圖乙所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是吸附色素和異味．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，其中甲、乙、丙、丁、戊分別是CO2、CuO、Ca（OH）2溶液、Na2CO3溶液和稀鹽酸（HCl）中的一種．圖中相連的兩圓表示相應的物質能發(fā)生反應，已知甲和丁反應有氣泡出現．則下列說法錯誤的是（　�。�
A．甲和丁分別是Na2CO3溶液和稀鹽酸B．乙和戊是CO2和CuO
C．丙和丁反應屬于中和反應D．丁和戊反應生成白色沉淀

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列各組物質在PH=2的溶液中能大量共存的是（　�。�
A．BaCl2、KNO3、NaClB．NaOH、KNO3、NaCl
C．AgNO3、KNO3、HClD．H2SO4、NaCl、Na2CO3

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．某純凈物X在密閉容器中稍加熱就分解為NH3、H2O和CO2，根據這一實驗事實不能得出的結論是（　　）
A．X中有水B．X是化合物C．X由四種元素組成D．X化學性質不穩(wěn)定

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．某校興趣小組同學在老師的指導下，將課本“測定空氣中氧氣的含量”實驗裝置（甲圖）改進為新的實驗裝置（乙圖）．以下對改進后的實驗裝置評價不恰當的是（　�。�
A．反應的容器體積小，藥品消耗少
B．裝置簡潔，減少了甲圖裝置中導管引起的誤差
C．容器內徑相等，易準確推算出空氣中氧氣的含量
D．反應容器中沒有水，玻璃儀器不會炸裂，實驗更安全

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．某氣體樣品只含有碳和氫元素，在氧氣中完全燃燒后測得生成二氧化碳和水的質量比為22：9，則該氣體的組成不可能是（　�。�
A．只有C2H4B．C2H4和C2H2的混合物
C．CH4和C2H2的混合物D．同時含有CH4、C2H4、C2H2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列有關物質的用途不正確的是（　　）
A．氧氣可作燃料B．氮氣可作保護氣
C．二氧化碳可作溫室肥料D．氧氣可供給呼吸

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