【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。
(1)儀器①的名稱是____________________;
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;選用的發(fā)生裝置是____(填裝置序號(hào),下同);可供選用的收集氧氣的裝置有___________或___________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和最佳收集裝置是_____、_____。
(4)不同實(shí)驗(yàn)對(duì)反應(yīng)速率有不同要求。某同探究CO2制取實(shí)驗(yàn),按要求答題。
限選控制反應(yīng)速率的方法:① 反應(yīng)物的濃度 ② 反應(yīng)物的狀態(tài)
限選試劑:A.稀鹽酸 B.濃鹽酸 C.塊狀石灰石 D.碳酸鈉溶液 E.粉末狀石灰石
填寫下表并回答相關(guān)問題。
實(shí)驗(yàn)名稱 | 控制速率的方法 | 所選用的最佳試劑 |
滅火器反應(yīng)原理 | ① | __________和D |
CO2的實(shí)驗(yàn)室制法 | __________ | A和__________ |
寫出CO2的實(shí)驗(yàn)室制法反應(yīng)原理的化學(xué)方程式_______________________。
【答案】試管 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ B D E A D B ② C CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
【解析】
(1)據(jù)圖可知:儀器①的名稱是試管;
(2)用高錳酸鉀制氧氣時(shí)的發(fā)生裝置,需要加熱,故選A裝置;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;由于氧氣不易溶于水,故可用排水法收集,故選裝置E,又由于氧氣的密度比空氣大,所以可用向上排空氣法收集,故選裝置D;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;
(4)滅火器中需要快速產(chǎn)生二氧化碳,故鹽酸不能使稀鹽酸,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的速率不能過快,故使用的是塊狀的石灰石,反應(yīng)原理的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017年5月,中國科學(xué)家取得了將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為化工原料的重大突破。二氧化碳和氫氣反應(yīng)制取乙烯,其反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是
A.生成物分子數(shù)之比是1:2:4
B.乙烯的化學(xué)式為C2H4
C.反應(yīng)前后分子種類、數(shù)目均不變
D.無機(jī)物不能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】天平兩邊的燒杯中分別裝入等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸,調(diào)節(jié)天平處于平衡狀態(tài),將等質(zhì)量的 CaCO3 固體和 KHCO3 固體分別加入兩燒杯中,充分反應(yīng)后, 下列說法正確的是( )
A. 若天平不平衡,則指針一定偏向加 KHCO3 的一側(cè)
B. 若天平不平衡,則兩個(gè)燒杯中的酸一定都有剩余
C. 若反應(yīng)后兩燒杯中的固體均有剩余,則天平一定平衡
D. 若反應(yīng)后兩燒杯中的酸均有剩余,則天平一定平衡
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】選擇下列部分實(shí)驗(yàn)操作可完成兩個(gè)實(shí)驗(yàn),甲實(shí)驗(yàn)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,乙實(shí)驗(yàn)為除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì)。下列說法不正確的是( )
A. 甲實(shí)驗(yàn)不需要操作④和⑤
B. 甲實(shí)驗(yàn)和乙實(shí)驗(yàn)都要用到實(shí)驗(yàn)操作①
C. 甲實(shí)驗(yàn)在操作④時(shí),玻璃棒起引流作用
D. 乙實(shí)驗(yàn)在操作②時(shí),若稱量前指針偏右就稱量溶質(zhì),會(huì)使所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用下圖裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是(___)
A.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可選用裝置②③
B.用裝置④收集氫氣應(yīng)從b端通入
C.用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣只能選用①作為發(fā)生裝置
D.與②相比,③作為發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是_________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問題:
(1)t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度_______乙物質(zhì)的溶解度。(填“>”、“=”、“<”)
(2)t2℃時(shí),把20克固體乙放入50克水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液?/span>_________溶液。(填“飽和”或“不飽和”)
(3)t2℃時(shí),將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液各100克降溫至t1℃,析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是:m1(甲)_____m2(乙)(填“>”、“=”、“<”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖中A、B、C三種固體的溶解度曲線回答:
(1)在某一溫度時(shí),A、B兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,此溫度為________℃;
(2)在t3℃時(shí),將30 g A物質(zhì)充分溶解在50 g水中,所得溶液的質(zhì)量為________g;
(3)要使C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的一種方法是_____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語填空:
(1)銀____;
(2)4個(gè)二氧化硫分子______;
(3)2個(gè)鋁離子_____;
(4)高錳酸鉀______;
(5)+3價(jià)的鋁元素____;
(6)由Ca2+和H2P構(gòu)成的磷酸二氫鈣____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖中 A、B、C、D 是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問題
(1)以上四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是 _______(填字母代號(hào))。
(2)以上四種粒子中,能得到電子的是 _____(填字母代號(hào)),屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 ______(填字母代號(hào))。
(3)D 元素的名稱是 __________。
(4)寫出地殼中含量最多的金屬元素和圖 C 表示的元素形成化合物的化學(xué)式 ______。
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