普通自來水中加入一定量的氯化鈉(NaCl),利用圖1所示裝置電解,從電解槽陽極流出的溶液pH<2.7,氧化電位(ORP)>1000mV,同時(shí)含有HClO、O3、H2O2等氧化劑,稱為酸性氧化電位水(英文縮寫EOW),具有較強(qiáng)的殺菌消毒作用。在紫外線照射并長期放置后,其氧化性逐漸降低,最終變?yōu)槠账,是一種綠色消毒劑。
研究實(shí)驗(yàn)溶液的濃度、電解電壓和時(shí)間等條件對EOW的組分、性能的影響,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖2所示的。
對EOW的殺菌機(jī)理進(jìn)行研究,得到以下實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
①與pH=2.6的鹽酸相比,pH=2.6的EOW殺菌效率高很多倍。
②EOW中含有的HClO是活性氯消毒劑(如次氯酸鈉)的有效成分。用鹽酸和次氯酸鈉配制出與EOW的pH、ORP和有效率含量相同的溶液,與EOW進(jìn)行對照。殺滅同類細(xì)菌,EOW用時(shí)30s,次氯酸鈉溶液需要3~5 min。
③EOW制備過程中產(chǎn)生的H2O2、O3等活性氧成分具有殺菌作用,活性氧不穩(wěn)定。實(shí)驗(yàn)表明,保存三個(gè)月EOW 仍有殺菌作用。
EOW有殺菌強(qiáng)效、持續(xù)、廣譜、不殘留、無二次污染等優(yōu)點(diǎn),不僅被廣泛應(yīng)用,而且成為目前殺菌消毒領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)。
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題:
(1)在EOW所含有的成分中,屬于氧化物的是__________。
(2)“EOW最終會變?yōu)槠胀ㄋ!逼渥兓^程中包含過氧化氫的分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
(3)對EOW的制備條件進(jìn)行的研究中,A點(diǎn)食鹽溶液濃度是2.6g/L的,你對它的理解是__________。
(4)在研究電解時(shí)間對EOW的pH影響的五組實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)控制的變量有__________。
(5)下列說法正確的是__________。
A 因?yàn)殛枠O水的pH <7所以稱為酸性水 B HClO中氯元素的化合價(jià)為1
C EOW具有殺菌作用是因?yàn)楹蠬ClO D EOW可用于食品消毒
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市房山區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
植樹造林是減少大氣中二氧化碳含量、減緩溫室效應(yīng)的有效途徑。
(1)構(gòu)成二氧化碳的微粒是______(填序號)。
A 碳原子 B 氧原子 C 氧分子 D 二氧化碳分子
(2)植物的光合作用可吸收二氧化碳。下圖為某綠色植物對CO2吸收量的研究測定結(jié)果,分析如圖得到的結(jié)論是_______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市海淀區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
請從A或B兩題中任選1個(gè)填涂標(biāo)識并作答,若不填涂,按A計(jì)分。
題號 | A | B |
實(shí)驗(yàn) 裝置 | ||
實(shí)驗(yàn) 操作 | 將注射器中的液體注入廣口瓶。 | 將注射器中的液體注入廣口瓶,充分反應(yīng)后,打開彈簧夾。 |
實(shí)驗(yàn) 解釋 | (1)廣口瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。 (2)觀察到燒杯中燃燒的蠟燭熄滅。蠟燭熄滅的原因是______、______。 | (1)廣口瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。 (2)打開彈簧夾后,廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是______、______。 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市海淀區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列不屬于新能源的是
A. 潮汐能 B. 太陽能 C. 風(fēng)能 D. 石油
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市順義區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
為探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序,設(shè)計(jì)了A、B兩個(gè)方案。請從兩個(gè)方案中任選1個(gè)作答,若兩個(gè)均作答,按方案A計(jì)分。
方案A | 方案B |
(1)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。 (2)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是______。 (3)該方案______(填“能”或“不能”)驗(yàn)證三種金屬的活動性。 | (1)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。 (2)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是______。 (3)該方案______(填“能”或“不能”)驗(yàn)證三種金屬的活動性。 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市順義區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
關(guān)于電解水的實(shí)驗(yàn)。下列說法正確的是
A.該實(shí)驗(yàn)所用的水越純凈越好
B.正負(fù)兩極的氣體體積比為2:1
C.該實(shí)驗(yàn)說明水由氫原子和氧原子構(gòu)成
D.通過該實(shí)驗(yàn)可確定水由氫元素和氧元素組成
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市順義區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙的是
A.紅磷 B.鐵絲 C.木炭 D.蠟燭
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省濟(jì)南市歷下區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:推斷題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一瓶無色液體 A 和一包固體混合物 B,小瑾同學(xué)想探究它們各自的成分組成。已知樣品 A 中可能含有 KNO3、HCl、BaCl2、Ba(NO3)2 中的一種或多種,樣品 B 中可能 含有 CaO 和 CaCl2 中一種或兩種。小瑾同學(xué)按下圖所示進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述。(設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行)
根據(jù)上述信息,試回答下列問題:
(1)沉淀 C 的化學(xué)式為___________,現(xiàn)象 X 為___________, 溶液 F 的 pH___________7(填“<”、 “>”或“=”)。
(2)溶液 D 中,一定大量存在的陽離子是___________ (寫離子符號)。
(3)寫出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式:___________。
(4)根據(jù)上述信息,可推知樣品 B 中一定存在的物質(zhì)是___________ (寫化學(xué)式)。
(5)根據(jù)上述信息,可推知樣品 A 中一定存在的物質(zhì)是________ (寫化學(xué)式), 你的理由是_______
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018年福建省龍巖市漳平市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
水是生命之源,請回答有關(guān)水的下列問題:
(1)電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示:
①與②中所得氣體的體積比約為_____。該反應(yīng)的微觀示意圖如下,請?jiān)诜娇騼?nèi)補(bǔ)全相應(yīng)微粒的示意圖_____。
(2)“生命吸管”是一種便攜式戶外凈水器。其凈水原理如下圖:
①過濾網(wǎng)可去除_____(填“可溶性”或“難溶性”)雜質(zhì)。
②抗菌活性復(fù)合濾料中有活性炭、離子交換樹脂等;钚蕴克鸬氖莀____作用。離子交換樹脂能去除原水中的鈣離子,鈣離子的符號是_____。
(3)如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請結(jié)合圖示回答下列問題:
①p點(diǎn)的含義是_____。
②室溫下,將盛有A的飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中,再向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的并NH4NO3并攪拌,試管內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是_____。
③將t3℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的由大到小的關(guān)系是_____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com