用元素符號或元素名稱填寫: 氫元素:_________;硫元素:_____;鈉元素:_____;氯元素:____;鋁元素:____ N:___; C:_____; F:_____; Fe:_____; P:_____

HSNaClAl氮元素碳元素氟元素鐵元素磷元素 【解析】 氫元素、硫元素、氯元素、鈉元素、鋁元素分別可以表示為: H、S、Cl、Na、Al; N表示氮元素、C表示碳元素、F表示氟元素、Fe表示鐵元素、P表示磷元素。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:天津市寧河區(qū)2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:實驗題

如右圖所示是一個具有刻度和活塞可滑動的玻璃容器,其中有空氣和足量的白磷,將它放在盛有沸水的燒杯上方進行實驗。請完成下表中的空白:(提示:白磷與紅磷類似,燃燒都生成五氧化二磷,但是白磷燃燒所需達到的溫度只有40ºC)

實驗目的

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

測定空氣中氧氣的體積分數(shù)

白磷燃燒,活塞先向____移,后

向_______移,最后停在刻度約

為 _____(填整數(shù))的位置上

______________________

右左8按體積計算,氧氣約占空氣體積的五分之一 【解析】 玻璃管至活塞處的容積刻度為10,白磷燃燒放熱,故活塞先向右移動,冷卻至室溫后,根據(jù)氧氣體積約占空氣體積的五分之一,通過觀察,活塞向左移動,最后應停在刻度約為8的位置上,故實驗結(jié)論為:按體積計算,氧氣約占空氣體積的五分之一。

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科目:初中化學 來源:江西省等學校招生考試化學滾動檢測卷(四) 題型:科學探究題

某班同學用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸進行中和反應實驗:

(1)甲同學在燒杯中加入約5 mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴__________溶液,此時溶液呈紅色,接著用滴管滴入一定量的稀鹽酸,再用玻璃棒攪拌,發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)闊o色,于是他得出兩者恰好中和的結(jié)論,反應的化學方程式為_______________________________。

(2)乙同學對甲同學的結(jié)論提出了質(zhì)疑,并對反應后溶液中的溶質(zhì)成分進行探究。

(實驗探究)反應后溶液中的溶質(zhì)是什么?

猜想一:只有NaCl  猜想二:____________  猜想三:NaCl和NaOH

以上猜想中,你覺得不合理的是________。

為了驗證另外兩種猜想,乙同學設(shè)計如下實驗方案:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量反應后的溶液于試管中滴入Na2CO3溶液

________

猜想二成立

(反思交流)實驗結(jié)束后,廢液處理方法正確的是________(填序號)。

A. 倒入下水道 B. 倒入廢液缸 C. 帶出實驗室

無色酚酞NaOH+HCl=== NaCl+H2ONaCl和HCl猜想三有氣泡產(chǎn)生B 【解析】 本題主要考查中和反應及其應用,實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量?筛鶕(jù)氫氧化鈉和鹽酸反應生成了氯化鈉和水寫出反應的方程式;【猜想】根據(jù)反應的程度進行猜想:恰好反應、一種物質(zhì)完全反應,另一種物質(zhì)有剩余;【進行實驗】根據(jù)酚酞遇堿變紅來進行解答;根據(jù)實驗的結(jié)論進行發(fā)生反思。 (1)氫氧化鈉溶液呈...

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科目:初中化學 來源:江西省等學校招生考試化學滾動檢測卷(四) 題型:單選題

下面是某同學進行堿的化學性質(zhì)實驗時記錄的實驗現(xiàn)象,其中與事實不相符的是( )

A. 在氫氧化鈣溶液中加入稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象

B. 在氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳氣體,有白色沉淀生成

C. 在氫氧化鈣溶液中加入幾滴石蕊溶液,溶液呈藍色

D. 在氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液,有藍色沉淀生成

B 【解析】 A. 在氫氧化鈣溶液中加入稀鹽酸,反應生成氯化鈣和水,溶液無色,無明顯現(xiàn)象,正確;B. 在氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳氣體,生成碳酸鈉和水,無明顯現(xiàn)象,錯誤;C. 氫氧化鈣溶液呈堿性,加入幾滴石蕊溶液后,溶液呈藍色,正確;D. 在氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液,生成硫酸鈉和氫氧化銅,氫氧化銅是藍色沉淀,可觀察到有藍色沉淀生成,正確。故選B。

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科目:初中化學 來源:安徽省淮南市2018屆九年級上學期化學第一二單元測試卷 題型:實驗題

為測定空氣中氧氣的含量,小華和小強同學分別設(shè)計如下方案: 小華:采用圖 1 裝置進行實驗(燃燒匙中藥品為紅磷)

小強:(如圖 2)選用實際容積為 40mL 的試管作反應容器,將過量的自磷放入試管,用橡皮 塞塞緊試管,通過導管與實際容積為 60mL 且潤滑性很好的針筒注射器組成如下圖的實驗裝 置.假設(shè)此實驗能夠按照小華的設(shè)想正常進行,且白磷所占體積與導管內(nèi)的氣體體積忽略不 計,請回答下列問題:

(1)紅磷在集氣瓶中燃燒的現(xiàn)象是_________________________ ,冷卻到室溫打開止水夾后 的現(xiàn)象______________________ ,紅磷燃燒的文字表達___________________________ ;

(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到進入集氣瓶中水的體積不到總 容積的 1/5,你認為其原因可能是_______________,______________________ ;

(3)如果將燃燒匙中紅磷換成硫粉,實驗能否成功?為什么?_____________

(4)實驗前,打開彈簧夾,將注射器活塞前沿從 20mL 刻度處推至 15mL 刻度處,然后松開手,若活塞仍能返回至 20mL 刻度處,則說明_____;若先夾緊彈簧夾, 用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾,可觀察到的現(xiàn)象是_____; 若不夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾,可觀察到 的現(xiàn)象為_____

(5)圖 2 的設(shè)計操作與圖 1 比較,其優(yōu)點是_____

(6)若按小強的設(shè)想進行實驗,實際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險,造成實驗失敗,例如:_____、_____、_____等。

發(fā)出黃白色火焰,放熱,產(chǎn)生大量白煙產(chǎn)生大量白煙燒杯中的水進入集氣瓶,占集氣瓶上方空氣體積的 1/5 左右磷+氧氣五氧化二磷紅磷的量不足裝置漏氣(未等裝置冷卻就打開彈簧機)不能,硫磺燃燒產(chǎn)生二氧化硫是氣體,影響氣壓裝置氣密性良好注射器向左移動到12mL處停止先向右移動,再向左移動到8mL處停止減少空氣污染,結(jié)果更準確橡膠塞彈出試管炸裂注射器活塞彈出來等 【解析】 (1)紅磷在集氣瓶中燃燒...

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科目:初中化學 來源:安徽省淮南市2018屆九年級上學期化學第一二單元測試卷 題型:單選題

小程同學要用托盤天平稱量 3.5g 藥品,在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn),這時他應該()

A. 向右盤中加砝碼 B. 減少藥品 C. 移動游碼 D. 調(diào)節(jié)天平的平衡螺母

B 【解析】 用托盤天平稱量3.5g藥品時,步驟是:調(diào)節(jié)天平平衡,先向右邊托盤添加砝碼和撥動游碼,然后向左邊托盤添加藥品直至天平平衡;天平指針偏向左偏移,說明藥品的質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量,應減少藥品。故選B。

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科目:初中化學 來源:安徽省淮南市2018屆九年級上學期化學第一二單元測試卷 題型:單選題

下列實驗數(shù)據(jù)合理的是

A. 用托盤天平稱取12.62g的食鹽

B. 用10mL量筒量取8.76mL蒸餾水

C. 普通溫度計上顯示的室溫讀數(shù)為25.68℃

D. 用10mL量筒量取某溶液,體積為8.2mL

D 【解析】 試題天平、量筒、體溫計的度數(shù)都是準確到0.1.故選D.

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科目:初中化學 來源:安徽省滁州市新銳教育集團2019屆九年級上學期月考化學試卷 題型:單選題

某學生量取液體,視線與液體凹液面的最低處相平,讀數(shù)為30 mL,將液體倒出一部分后,俯視讀數(shù)為20 mL,則該同學實際倒出的液體體積為(   )

A. 大于10 mL B. 小于10 mL C. 等于10 mL D. 無法確定

A 【解析】 初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為30 mL是正確的量液方法,倒出部分液體后,向下俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為2OmL,俯視讀數(shù)偏大,但量取的液體實際體積正好偏小,即剩余體積小于2OmL,所以該學生實際倒出液體的體積是肯定大于10 mL. 故選A.

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科目:初中化學 來源:2018-2019學年北京課改版九年級上冊化學2.2氧氣的制法同步練習題 題型:單選題

如圖所示,龍龍同學采用手握試管外壁的方法檢查裝置的氣密性,若裝置的氣密性良好,則將雙手移開一會后,燒杯內(nèi)導管處的現(xiàn)象(畫圈部分)是 (  )

選項

A

B

C

D

大圖

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】試題裝置氣密性的檢查:將導管的末端浸入水中,用手捂住試管,如導管口有氣泡冒出,則裝置氣密性良好;放開手一段時間后,導管內(nèi)形成一段水柱。題目要求選擇雙手離開一段時間后的現(xiàn)象,應觀察到導管內(nèi)形成一段水柱。所以應選C項。

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