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第一組同學就“空氣中的氧氣”進行如下探究:

(1)定性角度

舉例證明空氣中含有氧氣:___________(寫一條)。

(2)定量角度

小組同學進行如圖所示實驗:將裝有足量鐵絲的量筒倒扣于水槽中,量筒內液面處于9.0 mL的刻度處;放置一周后,可觀察到鐵絲變________色,同時量筒內的液面上升到約_________mL刻度處,測得空氣中氧氣所占的體積分數(shù)。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:江西省贛州市寧都縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

現(xiàn)有等質量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質質量分數(shù)相同的足量稀硫酸中,產生氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價)。則下列說法中錯誤的是

A. 金屬活動性:乙>甲>丙

B. 生成氫氣的質量:甲>乙>丙

C. 消耗硫酸的質量:甲>乙>丙

D. 相對原子質量:乙>丙>甲

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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市常熟市2019屆九年級第一學期期末質量監(jiān)測化學試卷 題型:單選題

2018年世界環(huán)境日的中國主題是“美麗中國,我是行動者”。我們要攜手行動,建設天藍、地綠、水清的美麗中國。下列做法符合這一主題的是

A. 禁止燃放煙花爆竹 B. 亂丟廢舊電池

C. 隨意焚燒秸稈 D. 提倡毀林造田

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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市鼓樓區(qū)2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型:單選題

“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念逐漸深入民心,下列做法值得提倡的是(  )

A. 露天焚燒垃圾 B. 回收和利用廢金屬

C. 填埋廢舊電池 D. 鼓勵開私家車出行

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科目:初中化學 來源:福建省福州市2019屆九年級第一學期期末質檢化學試卷 題型:實驗題

第六組同學對上述部分反應前后物質的質量進行了稱量,發(fā)現(xiàn)有的反應后物質質量增加、而有的質量減少。對此,該組同學展開進一步的定量探究,驗證質量守恒定律。

(1)如圖所示,實驗前天平平衡。

① 將注射器中適量的稀鹽酸注入錐形瓶中,反應的化學方程式為______,觀察到天平的指針_____(填“偏左”、“偏右”或“在標尺中央”,下同)。

② 上述實驗的反應結束后,松開錐形瓶上的橡皮塞,天平的指針__________。

結論:為驗證質量守恒定律,若有氣體參與或生成的實驗必須設計__________(“開放”或“密閉”)裝置進行探究。

(2)某同學根據(jù)質量守恒定律研究物質W的組成。一定條件下,W在密閉容器內發(fā)生反應,反應前后各物質的質量如下圖所示:

圖中X =_______g。物質W由____種元素組成,其中碳、氫原子個數(shù)比為_________(填最簡比)。

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科目:初中化學 來源:福建省福州市2019屆九年級第一學期期末質檢化學試卷 題型:單選題

下列各選項中,事實與解釋不符合的是

選項

事實

解釋

食物變質

分子本身發(fā)生變化

B

金剛石很堅硬,石墨卻很軟

碳原子的排列不同

C

酒精可做溫度計內的填充物

溫度改變,酒精分子的體積發(fā)生變化

D

液氧和氧氣均能使燃著的木條燒得更旺

同種分子的化學性質相同

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源:北京市2019屆第一學期期末復習九年級化學試卷 題型:實驗題

某同學利用下圖所示裝置進行實驗。已知:白磷的著火點是40℃

步驟I. 檢查裝置的氣密性。

步驟II. 將盛有足量白磷的帶孔燃燒匙伸入A瓶中,向瓶中加滿80℃熱水,塞緊瓶塞。

步驟III. 打開K1、K2,從a口向瓶中鼓入空氣,待瓶中的液面低于燃燒匙底部時,關閉K1、K2。此時量筒中水的體積為200 mL。

(1) 步驟Ⅲ中,關閉K1、 K2后觀察到的現(xiàn)象是______,反應的化學方程式為______。

(2)對比步驟II和III可知,可燃物燃燒的條件之一是________。

(3)待裝置冷卻至室溫后,打開K2,觀察到_______,說明空氣中氧氣的含量約占1/5。

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科目:初中化學 來源:北京市2019屆第一學期期末復習九年級化學試卷 題型:單選題

下列元素中,人體攝入量過低會引起貧血的是

A.Fe B.Zn C.Na D.Ca

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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市聯(lián)合體2019屆九年級第一學期期末質量調研檢測化學試卷 題型:單選題

為比較X、Y、Z三種金屬活動性大小,進行如圖所示的實驗。下列實驗結論正確的是

A. X>Y>Z B. Z>Y>X C. X>Y、Z>Y D. Y>X、Y>Z

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