水是人及一切生物生存所必需的,為了人類(lèi)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí).請(qǐng)你回答:
(1)如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管a產(chǎn)生的氣體是
 
,寫(xiě)出水在通電條件下反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
;
(2)天然水中含有許多雜質(zhì),自來(lái)水廠凈化天然水的操作主要有沉降、過(guò)濾和滅菌,其中發(fā)生化學(xué)變化的操作是
 
;
(3)硬水給人們帶來(lái)很多麻煩,生活中可用
 
來(lái)區(qū)分硬水和軟水.
(4)下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是
 

A.水是化合物   B.水是一種常用的溶劑C.自然界中的水都是混合物.
考點(diǎn):電解水實(shí)驗(yàn),硬水與軟水,常見(jiàn)的溶劑,單質(zhì)和化合物的判別,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:空氣與水
分析:(1)電解水時(shí),正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2;
(2)化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
(3)根據(jù)硬水和軟水的異同點(diǎn)考慮;
(4)根據(jù)選項(xiàng)具體分析解答.
解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管a產(chǎn)生的氣體較多,是氫氣,試管b產(chǎn)生的氣體較少,是氧氣,電解水的文字表達(dá)式為:水
通電
氫氣+氧氣;故填:氫氣;水
通電
氫氣+氧氣;
(2)消毒過(guò)程中把細(xì)菌等微生物殺死,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.過(guò)濾過(guò)程中只是沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;沉降過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化
;故填:滅菌;
(3)區(qū)分硬水和軟水用肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;故填:肥皂水;
(4)水是由氫元素與氧元素組成的一種純凈物,屬于化合物;水是一種常用的溶劑;自然界中的水都含有其他物質(zhì),因此都是混合物.
故填:A、B、C.
點(diǎn)評(píng):通過(guò)解答本題要知道正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氧氣和氫氣的體積比為1:2;蒸餾凈化程度最高;知道區(qū)分硬水和軟水用肥皂水;養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)中常見(jiàn)的六種物質(zhì),它們有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件已略去):甲+乙→丙
(1)若甲為密度最小的氣體,則丙的化學(xué)式為
 

(2)若反應(yīng)中有大量白煙產(chǎn)生,則該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
 

(3)若反應(yīng)中有刺激性氣味的有毒氣體產(chǎn)生,則反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
 

(4)若丙與丁含相同元素,丁可以生成丙和一種單質(zhì),寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
 
,此反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的
 
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2008年4月21日,一輛裝載著20余噸高度危險(xiǎn)化學(xué)品,四氯化硅的罐車(chē)在內(nèi)江市郊發(fā)生側(cè)翻(見(jiàn)圖).當(dāng)?shù)卣⑾啦块T(mén)及其他救援力量經(jīng)過(guò)約12小時(shí)奮戰(zhàn),四氯化硅泄漏事件得以成功處置.為防止液體泄漏對(duì)沱江河造成污染,附近村民自發(fā)組織,用河沙、熟石灰對(duì)罐車(chē)下方路段進(jìn)行堵截和覆蓋加厚.已知四氯化硅(SiCl4)遇水分解,產(chǎn)生腐蝕性煙氣:
SiCl4+3H2O═H2SiO3+4X(無(wú)腐蝕性)
(1)X的化學(xué)式為
 
;
(2)用熟石灰進(jìn)行堵截和覆蓋的原因是(用化學(xué)方程式表示)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為KNO3和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)兩種物質(zhì)的溶解度受溫度的影響變化較大的是
 
(填KNO3或NaCl).
(2)t1℃時(shí),兩種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系為KNO3
 
NaCl.(填“>”、“=”、“<”)
(3)t2℃時(shí),將25g KNO3固體投入50g水中,充分溶解后可得到KNO3
 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分別指出下列各種溶液里的溶質(zhì)和溶劑:
①碘酒
 
、
 
;②硫酸銅溶液
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,將一個(gè)充滿二氧化碳的試管倒立在盛有澄清石灰水的燒杯中,可以觀察到的現(xiàn)象是
 
;原因是:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)催化劑的敘述正確的是(  )
A、任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
B、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變
C、催化劑能增加生成物的質(zhì)量
D、過(guò)氧化氫制氧氣只能用二氧化錳做催化劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

要準(zhǔn)確量取18mL的水,應(yīng)選用的量筒是(  )
A、100mLB、50mL
C、20mLD、10mL

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A、
   傾倒液體
B、
  點(diǎn)燃酒精燈
C、
      加熱液體
D、
向試管滴加液體

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同步練習(xí)冊(cè)答案