日常生活中見到的“加碘食鹽”“高鈣牛奶”中“碘、鈣”應(yīng)理解為( )
A.分子 B.原子 C.離子 D.元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
按如圖所示裝置進(jìn)行試驗(yàn).先在試管Ⅱ中加入試劑乙,然后在試管Ⅰ中加入試劑甲,立即塞緊橡皮塞,一段時(shí)間后,觀察到試管Ⅱ中有白色沉淀生成.符合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的一組試劑是( 。
| A. | 甲:NaHCO3、稀鹽酸 乙:NaOH溶液 |
| B. | 甲:Mg、稀硫酸 乙:Ba(NO3)2溶液 |
| C. | 甲:MgO、稀鹽酸 乙:AgNO3溶液 |
| D. | 甲:Cu、稀硫酸 乙:BaCl2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我國(guó)神舟九號(hào)載人飛船于2012年6月17日載著我國(guó)第一位女航天員飛上藍(lán)天,該次飛船的托舉任務(wù)是由改進(jìn)型長(zhǎng)征二號(hào)F遙九火箭承擔(dān)。某種運(yùn)載火箭的動(dòng)力是由高氯酸銨(NH4ClO4)分解所提供的,反應(yīng)表達(dá)式為2NH4ClO4===N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑,則X的化學(xué)式為( )。
A.NH3 B.H2 C.H2O D.HCl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法不正確的是 ( )
A.W可能是單質(zhì) B.Y可能是催化劑
C.該反應(yīng)是分解反應(yīng) D.反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在用白磷(白磷與紅磷組成相同,著火點(diǎn)為40℃)探究質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,曉涵同學(xué)將橡皮塞上的細(xì)玻璃管下端放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱后,迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊,并引燃白磷,實(shí)驗(yàn)過程如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)觀察到A、C中氣球的大小不同,用理化知識(shí)解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
;
(2)將C再次放到天平上稱量,天平仍然平衡,在此化學(xué)反應(yīng)中,從具體的反應(yīng)物和生成物分析天平平衡的原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在下列空格里,用“原子、分子或離子”填空
(1)水是由_______構(gòu)成的;氧氣是由_______構(gòu)成的;鐵是由_______構(gòu)成的
(2)帶電的原子叫_________。
(3)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是二氧化碳_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是反映某個(gè)化學(xué)反應(yīng)里個(gè)物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的變化關(guān)系,下列描述中,正確的是( )
A.充分反應(yīng)后,乙+丙=甲的質(zhì)量
B.物質(zhì)甲的相對(duì)分子質(zhì)量大于乙
C.此化學(xué)反應(yīng)中,不遵守質(zhì)量守恒定律
D.反應(yīng)了此化學(xué)反應(yīng)是分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是空氣中氧氣含量的測(cè)定裝置。試回答:
(1)盛在燃燒匙中的物質(zhì)常用________ ,顏色為________,發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)中,燃燒匙中的物質(zhì)的質(zhì)量太少,測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)________ (填“偏小”、“偏大”或“無影響”);
(3)該實(shí)驗(yàn)中的止水夾應(yīng)在什么時(shí)候打開________。
A.在燃燒匙伸入集氣瓶前打開
B.在燃燒匙中火焰熄滅后馬上打開
C.在實(shí)驗(yàn)結(jié)束裝置冷卻后打開
(4)在該實(shí)驗(yàn)中,打開止水夾前后,下圖能正確表示廣口瓶?jī)?nèi)氣體體積變化情況的是________。
(5)燃燒后,集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)。?qǐng)結(jié)合本實(shí)驗(yàn)推測(cè)氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。
①物理性質(zhì):__________________________________________________;
②化學(xué)性質(zhì):____________________________________________。
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