9．下列有關(guān)置換反應(yīng)的說法，正確的是（　　）
A．反應(yīng)前后分子數(shù)不變
B．反應(yīng)物質(zhì)量比等于生成物之間質(zhì)量比
C．一定遵循質(zhì)量守恒定律
D．反應(yīng)前后元素化合價(jià)一定有變化

分析 A、根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)分析；
B、根據(jù)化學(xué)方程式的涵義分析；
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用分析；
D、根據(jù)置換反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物種類、組成特點(diǎn)，分析元素的化合價(jià)的變化．

解答 解：A、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)就是分子分成原子，原子再重新組合成新分子，化學(xué)反應(yīng)前后分子數(shù)可能發(fā)生改變，故錯(cuò)誤．
B、反應(yīng)物質(zhì)量比不一定等于生成物之間質(zhì)量比，例如CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O，CH4與2O2質(zhì)量比為1：4，CO2與2H2O質(zhì)量比為11：9，故錯(cuò)誤；
C、一切化學(xué)變化都是用于質(zhì)量守恒定律，故正確；
D、在置換反應(yīng)中因?yàn)橛袉钨|(zhì)參加和單質(zhì)生成，一定有化合價(jià)的變化，故正確；
故選：CD．

點(diǎn)評(píng) 能從分子、原子的觀點(diǎn)分析化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)，明確反應(yīng)前后分子的構(gòu)成、種類及個(gè)數(shù)等，是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．在一根長(zhǎng)100cm，粗細(xì)均勻的輕質(zhì)木棒左端掛有50g磚碼（木棒和盤的質(zhì)量不計(jì)）．右端掛有內(nèi)盛40g稀硫酸的小桶（小桶質(zhì)量為10g），以A點(diǎn)為支點(diǎn)時(shí)，木棒平衡．向小桶內(nèi)加入一定質(zhì)量的碳酸鈉固體，恰好完全反應(yīng)后，木棒失衡．如果將支點(diǎn)移動(dòng)1.7cm，木棒再次平衡．（結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后1位）
（1）移動(dòng)支點(diǎn)后，支點(diǎn)A距離a點(diǎn)的距離是51.7cm
（2）加入碳酸鈉固體的質(zhì)量是多少克？
（3）原硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．據(jù)2015年11月11日江淮晨報(bào)報(bào)道：合肥西北將打造濱水生態(tài)旅游區(qū)．下列做法不符合這一主題的是（　�。�
A．
愛護(hù)花草樹木		B．
分類回收垃圾
C．
隨意排放污水		D．
綠色低碳出行

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．用化學(xué)符號(hào)寫出下列名稱
3個(gè)二氧化硫分子3SO2    硫酸根離子SO42-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列各組物質(zhì)中：前者是純凈物，后者是混合物的是（　�。�
A．空氣、冰水B．二氧化碳、鎂條C．氮?dú)�、鹽酸D．碘酒、石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如圖：

則下列說法正確的是（　�。�
A．圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì)B．圖示中共有4種分子
C．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D．反應(yīng)前后分子種類改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．某興趣小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖裝置探究可燃物燃燒的條件．
【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃．
【分析與結(jié)論】請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象，將下表填寫完整：
現(xiàn)象分析與推斷實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①熱水中的白磷沒有燃燒；
②a試管中的白磷燃燒．
③b試管中紅磷沒有燃燒．		A．對(duì)比現(xiàn)象①和②，證明：可燃物燃燒應(yīng)具備的條件是與氧氣接觸．
B．對(duì)比現(xiàn)象②和③，證明：可燃物燃燒應(yīng)具備的條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn)．		綜合推斷A和B，可知：
燃燒的條件是：可燃物與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)
【拓展與遷移】
（1）“星星之火，可以燎原”從燃燒條件分析，“星星之火”的作用是什么使可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)．
（2）人們對(duì)燃燒的認(rèn)識(shí)是不斷發(fā)展的，實(shí)驗(yàn)表明鎂在氮?dú)饣蚨趸贾幸材苋紵?qǐng)根據(jù)上述事實(shí)，對(duì)可燃物燃燒的條件提出新的認(rèn)識(shí)燃燒不一定需要氧氣．若鎂在空氣中燃燒起來，要用砂子覆蓋滅火，該滅火方法所利用的原理是
隔絕氧氣．
（3）實(shí)驗(yàn)后，將冷卻后的試管a倒立與水中（室溫），并取下橡皮塞，看到水進(jìn)入試管中，進(jìn)入試管的水的體積約占試管容積的$\frac{1}{5}$（橡皮塞所占體積的影響已排除在外）．
①水會(huì)進(jìn)入試管的原因是白磷燃燒消耗氧氣，使試管內(nèi)的壓強(qiáng)減小，水進(jìn)入試管內(nèi)．
②根據(jù)“進(jìn)入試管的水的體積約占試管容積的$\frac{1}{5}$”，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是氧氣約占空氣體積的五分之一．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．現(xiàn)有下列儀器：①量筒②試管③膠頭滴管④酒精燈．量取25mL的液體，應(yīng)選取的儀器是（　�。�
A．②①B．①③C．③④D．②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．如表元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問題：

（1）表中磷原子的核電荷數(shù)X=15．
（2）表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是氬．
（3）在化學(xué)反應(yīng)中，每個(gè)鋁原子失去3個(gè)電子形成鋁離子．
（4）鎂元素與氯元素形成的化合物化學(xué)式為MgCl2．
（5）表中最活潑的金屬元素的符號(hào)是Na．

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