（1）用化學(xué)用語表示：①2個(gè)鋁離子
 
  ②3個(gè)氧分子
 
．
（2）用下列物質(zhì)的序號(hào)填空：
A．硫酸銨   B．熟石灰  C．碳酸氫鈉   D．肥皂水   E．明礬   F．酒精
①可作燃料的是
 
；  ②常用于區(qū)分硬水與軟水的是
 
；
③可作凈水劑的是
 
；④可用于改良酸性土壤的是
 
；
⑤可作氮肥的是
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義,硬水與軟水,常見堿的特性和用途,常用鹽的用途,常見化肥的種類和作用,甲烷、乙醇等常見有機(jī)物的性質(zhì)和用途
專題：物質(zhì)的性質(zhì)與用途,化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：（1）本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．
（2）根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析，如：碳酸氫鈉受熱易分解，能用于食品發(fā)酵，熟石灰具有堿性，常用于改良酸性土壤，肥皂水能與可溶性鈣鎂化合物反應(yīng)生成不溶性固體形成浮渣，酒精具有可燃性，能用作燃料等．
解答：解：
（1）分子用該物質(zhì)的化學(xué)式表示；正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式；多個(gè)分子在化學(xué)式前加數(shù)字；所以氮?dú)獗硎緸椋篘2；
離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．5個(gè)氫氧根離子表示為：5OH-；
（2）
①因?yàn)榫凭梢匀紵士勺魅剂系氖蔷凭�，故選 F；  
②因?yàn)榉试硭芘c可溶性鈣鎂化合物反應(yīng)生成不溶性固體形成浮渣，故常用于區(qū)分硬水與軟水的是肥皂水，故選 D；
③因?yàn)槊鞯\可作絮凝劑，故可作凈水劑的是明礬，故選 E；
④因?yàn)槭焓揖哂袎A性，故可用于改良酸性土壤的是熟石灰，故選 B；
⑤可作氮肥的是硫酸銨，故選 A．
故答案為：
（1）①2Al3+；②3O2；（2）①F； ②D；  ③E； ④B； ⑤A
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的理解能力及學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制 取氣體的裝置

（1）通過學(xué)習(xí)我們知道實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，在選擇氣體發(fā)生裝置時(shí)要考慮
 
　和
 
；實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物制取甲烷氣體．通常情況下甲烷的密度比空氣小，不溶于水．可以用
 
裝置制取甲烷，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，停止該實(shí)驗(yàn)的正確的操作方法是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室不用碳酸鈉代替大理石作反應(yīng)原料的原因是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：
 
，實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式是
 
．
（4）汽車尾氣系統(tǒng)中使用催化轉(zhuǎn)化器，可降低CO、NO等有毒氣體的排放，其反應(yīng)化學(xué)方程式為：
2CO+2NO
 催化劑 
.
 
2X+N2．
①推斷X的化學(xué)式為
 
．
②當(dāng)有5.6gCO被轉(zhuǎn)化時(shí)，計(jì)算同時(shí)被轉(zhuǎn)化的NO的質(zhì)量？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置，通電后，兩電極上都有氣體放出，試管A為電源的
 
極，試管B得到的氣體是：
 
，寫出B端所連接試管內(nèi)氣體的2點(diǎn)用途
 
，
 
；兩者的體積比約為：
 
．這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)愕玫绞裁唇Y(jié)論
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

靠近自來水管的瓷磚為什么會(huì)有黃褐色斑痕？能用什么辦法除掉這些斑痕？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在兩個(gè)小燒杯中分別裝入10mLH+濃度均為3g/L的稀鹽和稀硫酸，向兩燒杯中各加入大小為0.1×10×25mm、純度≥99.5%的鋁片．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下：
1min2min5min15min20min
稀鹽酸少量氣泡較多氣泡大量氣泡反應(yīng)劇烈鋁片耗盡
稀硫酸無明顯現(xiàn)象（無氣泡）
提出問題：稀鹽酸和稀硫酸都是非氧化性酸，在水溶液里均能電離出H+．大小、純度完全相同的鋁片與H+濃度相同的兩種稀酸反應(yīng)，理論上反應(yīng)速率應(yīng)該相等．而實(shí)際上鋁片與稀鹽酸反應(yīng)劇烈，與稀硫酸幾乎不反應(yīng)，這是什么原因引起的呢？
根據(jù)下表要求，填寫表中空格．
作出假設(shè)實(shí)驗(yàn)探究
1Cl-能促進(jìn)鋁片與H+反應(yīng)
 
2
 
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

探究給物質(zhì)加熱方法．某同學(xué)做如下實(shí)驗(yàn)：取三支試管，各加入3mL水．試管-1：試管的底部放在酒精燈上方約3cm處加熱；試管-2：試管的底部與酒精燈燈芯接觸加熱；試管-3：試管的底部放在酒精燈外焰部分加熱．記錄上述三種情況下將水加熱至沸騰時(shí)所需的時(shí)間，分別是60秒、35秒、27秒．請(qǐng)你回答：
（1）分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你認(rèn)為給物質(zhì)加熱時(shí)應(yīng)該用酒精燈哪一層火焰？為什么？
（2）加熱試管里的液體時(shí)，要注意什么問題？（至少答出三點(diǎn)）
（3）上述實(shí)驗(yàn)，還存在哪些問題（舉兩例），有哪些改進(jìn)意見？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有①石墨  ②鐵  ③氧化銅  ④氧氣  ⑤氫氣  ⑥泥土 ⑦高錳酸鉀 七種物質(zhì)（除混合物選序號(hào)外，填各物質(zhì)的化學(xué)式，每空只需選一個(gè)填入，但不能重復(fù)）
屬于混合物的有
 
，屬于化合物的有
 
，屬于單質(zhì)的有
 
，屬于氧化物的有
 
．
從上述七種物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)作反應(yīng)物，寫出符合下列要求的化學(xué)方程式：
（1）生成黑色固體的反應(yīng)
 
；
（2）生成物有氧氣的反應(yīng)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

空氣里如果混入氫氣的體積達(dá)到總體積的4-74.2%這個(gè)范圍，點(diǎn)燃時(shí)就會(huì)爆炸．這個(gè)范圍叫做
 
．因此，我們有使用氫氣時(shí)，要特別注意安全．點(diǎn)燃?xì)渎惹�，一定要先檢驗(yàn)氫氣的
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氫氣是一種燃燒產(chǎn)物對(duì)環(huán)境無影響的綠色能源，電解水是目前獲得氫氣的主要途徑．請(qǐng)回答下列問題：
（1）與電源正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體是
 
．電解水的化學(xué)方程式為：
 

（2）電解水生成的氧氣與氫氣的質(zhì)量比為
 
．
（3）純凈的氫氣在空氣中燃燒，火焰呈
 
，燃燒的化學(xué)方程式為：
 
．

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