19.關于溶液的說法,正確的是( 。
A.溶液一定是無色透明的混合物
B.飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定變小
C.物質(zhì)溶于水,溶液溫度一定升高
D.溶液中析出晶體,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能不變

分析 A、溶液可以有顏色;B、根據(jù)飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ǹ紤];C、根據(jù)物質(zhì)溶于水熱量的變化考慮;D、根據(jù)溶液析出晶體的方法考慮.

解答 解:A、溶液可以有顏色,例如硫酸銅溶液是藍色,故A錯;
B、飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄓ校杭尤肴軇,此時溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變;如果升高溫度,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,故B錯;
C、有的物質(zhì)溶于水放出熱量,例如濃硫酸、氫氧化鈉固體、生石灰,有的物質(zhì)溶于水吸收熱量,例如硝酸銨,故C錯;
D、如果飽和溶液恒溫蒸發(fā)溶劑,析出晶體時,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,故D正確.
故選:D.

點評 解答本題關鍵是要熟記溶液的特點,飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法,物質(zhì)溶于水能量的變化情況.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.生活中處處有化學,化學使生活更美好.請按要求完成填空:
(1)人們通過食物獲取各種營養(yǎng).
①水果和蔬菜富含的營養(yǎng)素是維生素,該營養(yǎng)素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝等作用.
②從膳食平衡考慮,我們喝豆?jié){時無需搭配C(填下列選項的字母序號)
A.核桃或花生以增加油脂              B.動物肝臟或蔬菜以增加維生素
C.牛奶或雞蛋以增加蛋白質(zhì)           D.饅頭或面包以增加糖類
(2)農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤的堿是Ca(OH)2(填化學式);
(3)國家提倡使用的加碘鹽,是在食鹽中加入適量的碘酸鉀.已知碘酸鉀受熱不穩(wěn)定,因此,你認為炒菜時宜遲(填“早”或“遲”)加入加碘鹽更有利.
(4)炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅的原理是隔絕氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),其方法是:稱取石灰石樣品2g,與適量稀鹽酸充分反應,測定反應后生成CO2的體積,裝置如圖甲所示,再將二氧化碳的體積換算為質(zhì)量,所得數(shù)據(jù)如圖乙所示.請計算:
(1)2g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量;
(2)所用稀鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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7.合理施用化肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要途徑之一,下列化學式所表示的物質(zhì)屬于復合肥是B.
A、NH4HCO3 B、K2HPO4 C、CO(NH22 D、KNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是( 。
A.地殼中含量最高的金屬元素是鐵B.氯化亞鐵的化學式為FeCl3
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.某化學興趣小組欲除去固體氯化鈉中混有的少量可溶性氯化鎂和難溶性泥沙,設計如圖所示實驗方案,請參與實驗并回答問題.

(1)步驟①中玻璃棒攪拌的作用是加速溶解.
(2)操作X的名稱是過濾.
(3)步驟③中,判斷加入NaOH溶液過量的方法是用pH試紙測反應后溶液的pH值大于7;
(4)步驟④中發(fā)生反應的化學方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O.
(5)步驟⑤中用到的儀器有:鐵架臺、鐵圈、酒精燈、玻璃棒和蒸發(fā)皿.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.近年來我市出現(xiàn)的霧霾天氣逐年增多,原因是多方面的,下列各項與形成霧霾無關的是( 。
A.汽車尾氣B.煤炭燃燒C.太陽能發(fā)電D.工業(yè)及建筑粉塵

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.某廠廢液中的溶質(zhì)只含有少量硫酸和硫酸鈉,取廢液樣品30g與小燒杯中(經(jīng)測定該廢液樣品中含水的質(zhì)量是29.22g),向其中慢慢滴加2%的NaOH溶液20g,并不斷攪拌,恰好完全反應,所得溶液為不飽和溶液.(提示:H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O)
(1)計算該廢液中硫酸的質(zhì)量0.49克.
(2)恰好反應時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.完成下列化學方程式:
(1)氫氧化鈉和鹽酸反應  
(2)紅磷在氧氣中燃燒
(3)銅與硝酸汞溶液反應.

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