鋰電池可用作心臟起搏器的電源．已知一種鋰原子核內(nèi)含有3個質(zhì)子和4個中子，則該鋰原子的最外層電子數(shù)為（　�。�
A、1B、3C、4D、7
考點：原子的有關(guān)數(shù)量計算
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)在原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)判斷．
解答：解：這種鋰原子核內(nèi)含有3個質(zhì)子，根據(jù)在原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，所以該鋰原子的核外電子數(shù)為3，則該鋰原子的最外層電子數(shù)為1．
故選A．
點評：對于原子來說：核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)，相對原子質(zhì)量=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)+核內(nèi)中子數(shù)，要熟記這兩個等式．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A、純凈氫氣在氧氣中燃燒時，火焰呈黃色并放出熱量
B、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧
C、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，放出大量的熱，同時生成黑色固體
D、把銀片浸入硫酸銅溶液一段時間后取出，銀片表面覆蓋一層紅色物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

欲除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所選試劑正確的是（　　）
A、二氧化碳（一氧化碳）--氧氣
B、氮氣（氧氣）--木炭
C、氯化鈣（碳酸鈣）--水
D、二氧化碳（一氧化碳）-（足量）澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

常溫下，一些物質(zhì)的pH如下，其中顯堿性的物質(zhì)是（　�。�
A、
      （8～9）牙膏
B、
    （6～7）胡蘿卜
C、
    （3～4）橘子
D、
（2～3）食醋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)CO的說法中，錯誤的是（　�。�
A、兩種元素質(zhì)量比為1：1
B、由碳、氧兩種元素組成
C、表示一個一氧化碳分子
D、碳元素的化合價為+2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于“水”的觀點錯誤的是（　�。�
A、蒸餾后得到的水是純凈物
B、硬水和軟水可以用肥皂水加以區(qū)別
C、水由氫氣和氧氣組成
D、生活中可以通過煮沸水來降低水的硬度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A、紅磷在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
B、鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射
C、硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
D、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出符合下列條件的反應(yīng)的文字表達式．
（1）硫在氧氣中燃燒
 
；
（2）燃燒時冒出大量的白煙
 
；
（3）有金屬參與的化合反應(yīng)
 
；
（4）能生成使澄清石灰水變渾濁的氣體的反應(yīng)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗與探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法和內(nèi)容．

（1）今年5月，我市各學(xué)校進行了實驗操作考查．小張同學(xué)進行的實驗考查是“用稀鹽酸鑒別氫氧化鈉（NaOH）溶液和碳酸鈉（Na2CO3）溶液，并測定碳酸鈉溶液的pH”．
①小張同學(xué)的實驗記錄如表，請補充完整：
操作步驟現(xiàn)象記錄反應(yīng)的化學(xué)方程式
取兩支試管，分別往試管中加入2mL樣品1、2，再往其中滴入鹽酸樣品1：無明顯現(xiàn)象
 
樣品2：溶液中出現(xiàn)氣泡
 
操作步驟現(xiàn)象記錄反應(yīng)的化學(xué)方程式取兩支試管，分別往試管中加入2mL樣品1、2，再往其中滴入鹽酸樣品1：無明顯現(xiàn)象
 
樣品2：溶液中出現(xiàn)氣泡
 

②用pH試紙測定碳酸鈉溶液的酸堿度，簡述操作的主要步驟：
 
．
（2）在實驗臺上有三瓶未貼標簽的溶液，已知分別是碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸．為區(qū)別這三種溶液，在老師指導(dǎo)下，興趣小組的同學(xué)把這三種溶液按A、B、C進行編號，然后分別各取適量作為樣品加入到三支試管中，進行了如圖所示的探究活動：
步驟一中，C無明顯現(xiàn)象，A、B溶液的顏色變成紅色；
步驟二中，A、B溶液的顏色由紅色變成無色，且B溶液中有氣泡冒出．
①根據(jù)上述實驗現(xiàn)象可知，B、C溶液分別是
 
、
 
．
②某小組同學(xué)在進行步驟一實驗時出現(xiàn)異常現(xiàn)象：往A溶液中加入酚酞試液時，溶液顏色先變成紅色，振蕩后迅速變成無色．老師指出這是因為溶液濃度過大造成的．接著，老師往該試管的溶液中加入適量鹽酸，觀察到A溶液的顏色又變成紅色，此時溶液中含有的溶質(zhì)主要是
 
（酚酞除外）．

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