分析 高錳酸鉀中鉀元素顯+1價(jià),高錳酸根顯-1價(jià),寫出其化學(xué)式即可.
錳酸鉀中鉀元素顯+1價(jià),錳酸根顯-2價(jià),寫出其化學(xué)式即可.
氯酸鉀中鉀元素顯+1價(jià),氯酸根顯-1價(jià),寫出其化學(xué)式即可.
原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
分子的表示方法:正確書(shū)寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
根據(jù)氧氣的工業(yè)制法的原理,進(jìn)行分析解答.
解答 解:高錳酸鉀中鉀元素顯+1價(jià),高錳酸根顯-1價(jià),其化學(xué)式為:KMnO4.
錳酸鉀中鉀元素顯+1價(jià),錳酸根顯-2價(jià),其化學(xué)式為:K2MnO4.
氯酸鉀中鉀元素顯+1價(jià),氯酸根顯-1價(jià),其化學(xué)式為KClO3.
由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故三個(gè)磷原子表示為:3P.
由分子的表示方法,正確書(shū)寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則兩個(gè)氧分子可表示為:2O2.
由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)鈣離子可表示為:2Ca2+.
工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣法法制取氧氣,在低溫條件下加壓,使空氣轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)空氣,然后蒸發(fā);由于液態(tài)氮的沸點(diǎn)比液態(tài)氧的沸點(diǎn)低,因此氮?dú)馐紫葟囊簯B(tài)空氣中蒸發(fā)出來(lái),剩下的主要是液態(tài)氧,分離過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故答案為:KMnO4;K2MnO4;KClO3;3P;2O2;2Ca2+;分離液態(tài)空氣;物理.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(原子符號(hào)、分子符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)等)的書(shū)寫方法、氧氣的工業(yè)制法的原理等是正確解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子 | B. | 原子 | C. | 單質(zhì) | D. | 元素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋 | |
B. | 高層住房著火時(shí),立即打開(kāi)所有門窗 | |
C. | 廚房燃?xì)夤苈,立即關(guān)閉閥門開(kāi)窗通風(fēng) | |
D. | 撲滅圖書(shū)檔案發(fā)生的火災(zāi)時(shí)最適宜用液態(tài)二氧化碳滅火器 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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