【題目】25℃時(shí),向20.0mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,溶液的pH與所加氫氧化鈉溶液的體積如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是
A.b、d點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的pH:b>d
B.所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定為30%
C.向b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈無(wú)色
D.d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)是NaCl和NaOH
【答案】D
【解析】溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強(qiáng);溶液的pH大于7,溶液呈堿性,pH越大堿性越強(qiáng);pH等于7,溶液呈中性。A向20.0mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,溶液的pH增大,b點(diǎn)酸有剩余,pH小于7;d點(diǎn)氫氧化鈉過(guò)量,對(duì)應(yīng)溶液的pH大于7;B、參加反應(yīng)的鹽酸和氫氧化鈉的質(zhì)量比為:36.5;40;所以氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于30%;C,b點(diǎn)酸有剩余,pH小于7;能使紫色石蕊試液變紅;D d點(diǎn)氫氧化鈉過(guò)量,對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)是生成NaCl和過(guò)量的NaOH。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】遇到火災(zāi)時(shí),正確處理火險(xiǎn)有利于保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)安全,下列處理方式中錯(cuò)誤的是( )
A.如果是室內(nèi)著火,立即打開(kāi)所有門(mén)窗
B.用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)
C.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即撥打 119 火警電話
D.炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~J是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中A是一種常見(jiàn)的化肥,不能與堿性物質(zhì)混合使用;H和D的組成元素相同;I是—種紅棕色固體。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)_____;
(2)B的化學(xué)式為_(kāi)_____,D的化學(xué)式為_(kāi)_____;
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為_(kāi)_____,其實(shí)際應(yīng)用為_(kāi)_____;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“舌尖上的中國(guó)”在央視上的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺(tái)。大多數(shù)廚師有個(gè)工作經(jīng)驗(yàn):炒菜時(shí),又加料酒又加醋,可使菜變得香美可口,原因是醋中的乙酸與料酒中的乙醇生成乙酸乙酯。下表中是幾種常見(jiàn)的酯,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
酯的名稱(chēng) | 甲酸甲酯 | 甲酸乙酯 | 乙酸甲酯 | 乙酸乙酯 |
化學(xué)式 | C2H4O2 | C3H6O2 | C3H6O2 | X |
(1)甲酸甲酯(C2H4O2)中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為 _______;
(2)甲酸乙酯(C3H6O2)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%);
(3)比較歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,據(jù)表推測(cè)X的化學(xué)式為_(kāi)_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素家族新成員——鉨()
2016年6月8日,國(guó)際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會(huì)正式發(fā)布113號(hào)等四種新元素的英文名稱(chēng)和元素符號(hào)。2017年5月9日,我國(guó)發(fā)布了這四種元素的中文名稱(chēng)。其中113號(hào)元素的元素符號(hào)為Nh,中文名稱(chēng)為“鉨”。圖1中,甲為鉨原子結(jié)構(gòu)示意圖,乙為鋁原子結(jié)枸示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題;
(1)甲中x=________。
(2) 銥元素與鋁元素在元素周期表中處于同一_____________。
(3)在化學(xué)反應(yīng)中,鉨原子形成離子的符號(hào)為___________。
(4)根據(jù)銥和鋁的結(jié)構(gòu),理論上你的金屬活動(dòng)性比鋁強(qiáng),試預(yù)測(cè)缽可能與哪些物質(zhì)反應(yīng)?(寫(xiě)出兩種不同類(lèi)別的物質(zhì)的化學(xué)式即可)_______________,____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.t℃時(shí),將50g a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢,可得?0g a的飽和溶液
B.a(chǎn)、b、c三種物質(zhì)均屬于易溶物質(zhì)
C.a(chǎn)中含有少量b,可用冷卻a的熱飽和溶液的方法提純a
D.將20℃的三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:b>a=c
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組為了驗(yàn)證甲烷與水蒸氣經(jīng)高溫催化反應(yīng)得到的混合氣體(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“合成氣”)中含有生成的氫氣和一氧化碳,同時(shí)檢驗(yàn)“合成氣”中是否含有未反應(yīng)完的甲烷和水蒸氣,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
查閱資料知,氧化鐵與氫氣在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和水;氧化鐵與甲烷在高溫條件下反應(yīng)生成鐵、二氧化碳和水.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出甲烷與水蒸氣在高溫催化條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前要先通一會(huì)“合成氣”,然后再點(diǎn)燃B處的酒精噴燈,目的是 .
(3)裝置C和D的連接順序顛倒,會(huì)影響實(shí)驗(yàn)操作,原因是 .
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,測(cè)得裝置A、C、D的質(zhì)量均增加,其中裝置C增加了3.6g,裝置D增加了3.3g.假設(shè)加熱時(shí)“合成氣”在裝置B中反應(yīng)完全,則可推斷出該“合成氣”的組成物質(zhì)為 (寫(xiě)化學(xué)式).
(5)裝置A與E在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的作用分別是 、 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小青按下圖所示操作進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題。
(1)圖E是稀釋濃硫酸的操作示意圖,甲燒杯中的物質(zhì)應(yīng)是_______。
(2)小青觀察到圖C中溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色,認(rèn)為氫氧化鈉與硫酸恰好完全反應(yīng),化學(xué)方程式是____________。
(3)小楚想用紫色石蕊溶液、氧化銅粉末、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液進(jìn)一步確定反應(yīng)后的無(wú)色溶液中溶質(zhì)的成分,其中不能達(dá)到目的的是_______________。
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