A. | 一定質(zhì)量的紅磷在密閉的容器內(nèi)燃燒 | |
B. | 加熱一定質(zhì)量氯酸鉀和二氧化錳的混合物 | |
C. | 用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量 | |
D. | 加熱碳和氧化銅,恰好完全反應(yīng)生成銅和二氧化碳 |
分析 A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律來分析并作出判斷;
B、根據(jù)氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱會(huì)生成氧氣解答;
C、根據(jù)用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量,要將氧氣耗盡來進(jìn)行判斷;
D、根據(jù)題意可以知道發(fā)生的反應(yīng)為碳和氧化銅的反應(yīng),所以可以根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,利用各物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量來判斷反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量關(guān)系,并作出判斷.
解答 解:A、紅磷燃燒屬于化學(xué)變化,遵循質(zhì)量守恒定律,所以在燃燒前后物質(zhì)的總質(zhì)量,即圖象中表述錯(cuò)誤,故A不正確;
B、氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱會(huì)生成氯化鉀和氧氣.所以根據(jù)質(zhì)量守恒定律,固體的質(zhì)量逐漸減少,但不會(huì)為0,所以圖中信息表述錯(cuò)誤,故B不正確;
C、過量紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量,紅磷要足量,把氧氣耗完,所以圖中信息表述錯(cuò)誤,故C錯(cuò)誤;
D、在高溫的條件下碳和氧化銅反應(yīng)生成了銅和二氧化碳,其化學(xué)方程式為:
2CuO+C高溫_2Cu+CO2↑
160 12 128 44
根據(jù)反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系可以知道隨著氧化銅的消耗,銅的質(zhì)量是不斷增加的,所以直至氧化銅被消耗完全,銅的質(zhì)量不再增加,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題是過程與圖象結(jié)合題,是對(duì)學(xué)生識(shí)圖能力的考查,培養(yǎng)了學(xué)生分析問題、識(shí)圖的能力,解題的關(guān)鍵是能正確的分析各個(gè)反應(yīng)的過程.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫:淡藍(lán)色火焰 | B. | 鐵:火星四射 | C. | 鎂:耀眼白光 | D. | 碳:白光 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na2O+H2O→2NaOH | B. | C2H6O+3O2點(diǎn)燃→3H2O+2CO2 | ||
C. | H2+CuO△→Cu+H2O | D. | 2KMnO4加熱→K2MnO4+MnO2+O2↑ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
發(fā)生裝置 | 收集裝置 | 洗氣裝置 |
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