11.隨著生活水平的提高,我市大部分居民用上了燃?xì)夤咎峁┑奶烊粴猓嬖瓉?lái)使用的煤或液化石油氣,對(duì)我市的環(huán)境起了一定的改善作用.回答下列問(wèn)題:
(1)天然氣的主要成分是甲烷,寫(xiě)出該物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
(2)已知同溫同壓下,相同體積的任何氣體含有相同的分子數(shù).某小區(qū)原來(lái)使用的管道燃?xì)馐且夯蜌猓ㄖ饕煞諧3H8),現(xiàn)改用天然氣,煤氣公司給小區(qū)的爐灶進(jìn)行了改裝,如果改裝進(jìn)空氣口,應(yīng)將進(jìn)口直徑變小(變大或變。
(3)列舉一條天然氣取代煤作為燃料的優(yōu)點(diǎn):不會(huì)產(chǎn)生二氧化硫造成空氣污染.
(4)合格公民都應(yīng)具有節(jié)能意識(shí),請(qǐng)你提出一條具體的節(jié)能建議節(jié)約用電,使用節(jié)能電器等.

分析 (1)根據(jù)甲烷燃燒生成水和二氧化碳寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)式;
(2)根據(jù)天然氣和液化石油氣的燃燒需要的氧氣考慮;
(3)從煤的燃燒會(huì)生成污染空氣的二氧化硫考慮;
(4)可從如何節(jié)約用電等方面考慮;

解答 解:
(1)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
(2)丙烷燃燒的化學(xué)方程式為:C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O
由丙烷和甲烷燃燒的化學(xué)方程式可知,燃燒相同體積的丙烷和甲烷時(shí),甲烷需要的氧氣較少.故填:變。
(3)天然氣取代煤的優(yōu)點(diǎn)是:運(yùn)輸或使用方便,或不會(huì)產(chǎn)生二氧化硫造成空氣污染.
(4)節(jié)能環(huán)保是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),我們要充分理解.故填:節(jié)約用電,使用節(jié)能電器等.
答案:
(1)甲烷   CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
(2)變小
(3)不會(huì)產(chǎn)生二氧化硫造成空氣污染
(4)節(jié)約用電,使用節(jié)能電器等

點(diǎn)評(píng) 本題通過(guò)對(duì)液化石油氣、天然氣燃燒消耗的氧氣的比較,說(shuō)明了天然氣的優(yōu)越性,以及開(kāi)發(fā)新能源的必要性.使化學(xué)知識(shí)融入了生活.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究,請(qǐng)同答有關(guān)問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a鐵架臺(tái);b酒精燈.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B(填寫(xiě)裝置的字母代號(hào)),為了防止高錳酸鉀沖出導(dǎo)管,還應(yīng)該在試管口放一團(tuán)棉花.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是AC(填寫(xiě)裝置的字母代號(hào)).請(qǐng)寫(xiě)出用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(4)如圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭火焰先熄滅,上層蠟燭火焰后熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有不能燃燒、也不能支持燃燒且密度比空氣大的性質(zhì),因此,二氧化碳可用于滅火.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列反應(yīng)的化學(xué)方程式和反應(yīng)類型都正確的是(  )
A.用一氧化碳還原氧化銅:CO+CuO$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$Cu+CO2(置換反應(yīng))
B.鐵與鹽酸反應(yīng):2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑(置換反應(yīng))
C.鹽酸與氫氧化銅反應(yīng):Cu(OH)2+2HCl═CuCl2+2H2O(復(fù)分解反應(yīng))
D.將氯化鋇溶液滴入硫酸銅溶液:CuSO4+BaCl2═BaSO4+CuCl2(復(fù)分解反應(yīng))

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.化學(xué)興趣小組制作一種“葉脈書(shū)簽”,需要配制100g 12%的NaOH溶液(設(shè)水的密度為1g/mL).
(1)下列操作正確的是AD
A.稱量氫氧化鈉時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),向左盤添加氫氧化鈉
B.在左右托盤上墊濾紙稱取12.0gNaOH固體
C.將準(zhǔn)確稱取的NaOH固體直接倒入裝有水的量筒中溶解
D.選用100mL量筒量取88.0mL的水
(2)配制溶液時(shí),不小心把氫氧化鈉溶液撒在了實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,你應(yīng)該先用適量的稀醋酸中和,再用水沖洗.
(3)貯存氫氧化鈉溶液時(shí)需要密封保存的原因是氫氧化鈉既能吸收空氣中的水蒸氣,又能吸收二氧化碳而變質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知A、E、F是單質(zhì),B、C、D是化合物,都是初中常見(jiàn)的物質(zhì),它們分別是由碳、氫、氧三種元素中的一種或者幾種組成.其中B是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,D物質(zhì)很不穩(wěn)定,容易分解生成B和C,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.
(1)則A的化學(xué)式為O2;
(2)請(qǐng)你寫(xiě)出以下變化的化學(xué)方程式:D→B+CH2CO3═H2O+CO2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)硅原子2Si.
(2)保持甲烷化學(xué)性質(zhì)的最小粒子CH4
(3)硝酸亞鐵溶液中大量存在的陰離子NO3-
(4)食鹽的主要成分是NaCl.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列鑒別物質(zhì)的方法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳B.用硝酸銀溶液鑒別稀鹽酸和食鹽水
C.用水鑒別碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末D.用灼燒的方法鑒別棉布和絲綢

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).請(qǐng)從以下六種物質(zhì)中,選擇適當(dāng)物質(zhì)的化學(xué)式填空.
A.熟石灰 B.純堿 C.天然氣 D.硝酸鉀 E.硫酸 F.鹽酸
(1)人體胃液中含有的酸是HCl.
(2)我國(guó)實(shí)施的“西氣東輸”工程輸送的物質(zhì)是CH4
(3)侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是Na2CO3
(4)農(nóng)田施用的復(fù)合肥是KNO3
(5)能于改良酸性土壤并可用于配制農(nóng)藥波爾多液的是Ca(OH)2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

1.已知Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2↑  2Al+2NaOH+2H2O=2NaAl2+3H2↑,硅不與鹽酸反應(yīng).將含鐵鋁硅的合金樣品分為等質(zhì)量的兩份,分別與足量的稀鹽酸和燒堿溶液充分反應(yīng),測(cè)得放出氫氣的質(zhì)量相同.則該合金樣品中鐵鋁硅的質(zhì)量比不可能是( 。
A.112:27:28B.336:27:56C.28:81:7D.56:81:112

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案